La méthode en sociologie / Jean-Claude Combessie

Public ISBD Titre : La méthode en sociologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Claude Combessie, Auteur Editeur : Paris : Éditions la découverte Année de publication : 2007 Collection : Repères Sous-collection : sociologie num. 194 Importance : 1 vol. (124 p.) Présentation : graph. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7071-5241-1 Note générale : Bibliogr. p. 115-118. Index Langues : Français Catégories : SOCIOLOGIE:301 SOCIOLOGIE ET ANTHROPOLOGIE Mots-clés : Sociologie  Méthodologie Résumé : 5ème édition de cette présentation de référence, précise et claire, des méthodes les plus courantes dans la discipline. Quelles sont les principales méthodes employées en sociologie ? Quelle peut être leur contribution respective au déroulement d'une recherche ? Comment appliquer chacune des méthodes de manière dynamique pour favoriser la découverte et la collecte des informations, puis leur analyse et leur synthèse ? Que peut-on dire des usages proprement sociologiques de ces méthodes et du type de construction qu'elles engagent ? Ce livre propose une présentation précise et claire des méthodes les plus courantes pour en faciliter la connaissance et la mise en œuvre. Les exemples sont choisis de manière à illustrer quelques-unes des problématiques fondamentales de la sociologie et les questions que pose l'autonomisation relative de la " méthode " dans la construction d'un objet de recherche. La méthode en sociologie [texte imprimé] / Jean-Claude Combessie, Auteur . - Paris : Éditions la découverte, 2007 . - 1 vol. (124 p.) : graph. ; 18 cm. - (Repères. sociologie; 194) . ISBN : 978-2-7071-5241-1 Bibliogr. p. 115-118. Index Langues : Français Catégories : SOCIOLOGIE:301 SOCIOLOGIE ET ANTHROPOLOGIE Mots-clés : Sociologie  Méthodologie Résumé : 5ème édition de cette présentation de référence, précise et claire, des méthodes les plus courantes dans la discipline. Quelles sont les principales méthodes employées en sociologie ? Quelle peut être leur contribution respective au déroulement d'une recherche ? Comment appliquer chacune des méthodes de manière dynamique pour favoriser la découverte et la collecte des informations, puis leur analyse et leur synthèse ? Que peut-on dire des usages proprement sociologiques de ces méthodes et du type de construction qu'elles engagent ? Ce livre propose une présentation précise et claire des méthodes les plus courantes pour en faciliter la connaissance et la mise en œuvre. Les exemples sont choisis de manière à illustrer quelques-unes des problématiques fondamentales de la sociologie et les questions que pose l'autonomisation relative de la " méthode " dans la construction d'un objet de recherche.

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
301.637-3	301.637-3	Livre externe	BIBLIOTHEQUE D'ANNEXE D'AFLOU	Sociologie (afl)	Disponible
301.637-4	301.637-4	Livre externe	BIBLIOTHEQUE D'ANNEXE D'AFLOU	Sociologie (afl)	Disponible

La ségrégation scolaire / Pierre Merle

Public ISBD Titre : La ségrégation scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Merle, Auteur Editeur : Paris : Éditions la découverte Année de publication : 2012 Collection : Repères Sous-collection : sociologie num. 956 Importance : 1 vol. (126 p.) : graph. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7071-7116-0 Note générale : Bibliogr. p. 115-122 Langues : Français Catégories : SOCIOLOGIE: 306 LA CULTURE ET LES INSTITUTIONS Mots-clés : Ségrégation en éducation  Démocratisation de l'enseignement Résumé : Au moment où l'école française est de plus en plus inégalitaire, où le destin scolaire des élèves est de plus en plus dépendant de leur origine sociale, où l'écart entre les élèves " forts " et " faibles " ne cesse de croître, l'analyse de la ségrégation scolaire est un préalable nécessaire à toute réforme de l'école dont quelques pistes sont esquissées. La ségrégation scolaire, largement ignorée des médias, phénomène peu perceptible mais puissant, est une réalité sociale déniée. Elle renouvelle pourtant, progressivement et profondément, les modalités de scolarisation des élèves. Depuis la fin des années 1970, les transformations économiques et idéologiques (chômage structurel, déclassement des jeunes diplômés, individualisme croissant...) ont accentué la course au diplôme, la concurrence scolaire, la recherche de la meilleure école, et ont débouché sur de nouvelles politiques éducatives. La promotion du " collège pour chacun ", les politiques d'assouplissement de la carte scolaire, la " ghettoïsation par le haut " des établissements bourgeois sont des manifestations directes et indirectes des logiques ségrégatives actuellement à l'œuvre. L'ouvrage présente des exemples précis et des données inédites. Les processus ségrégatifs ont accentué l'inégalité de l'école française : le destin scolaire des élèves est de plus en plus dépendant de leur origine sociale, l'écart entre les " forts " et " faibles " ne cesse de croître. Les comparaisons internationales permettent d'envisager quelques réformes possibles, sources d'équité et d'efficacité. La ségrégation scolaire [texte imprimé] / Pierre Merle, Auteur . - Paris : Éditions la découverte, 2012 . - 1 vol. (126 p.) : graph. ; 19 cm. - (Repères. sociologie; 956) . ISBN : 978-2-7071-7116-0 Bibliogr. p. 115-122 Langues : Français Catégories : SOCIOLOGIE: 306 LA CULTURE ET LES INSTITUTIONS Mots-clés : Ségrégation en éducation  Démocratisation de l'enseignement Résumé : Au moment où l'école française est de plus en plus inégalitaire, où le destin scolaire des élèves est de plus en plus dépendant de leur origine sociale, où l'écart entre les élèves " forts " et " faibles " ne cesse de croître, l'analyse de la ségrégation scolaire est un préalable nécessaire à toute réforme de l'école dont quelques pistes sont esquissées. La ségrégation scolaire, largement ignorée des médias, phénomène peu perceptible mais puissant, est une réalité sociale déniée. Elle renouvelle pourtant, progressivement et profondément, les modalités de scolarisation des élèves. Depuis la fin des années 1970, les transformations économiques et idéologiques (chômage structurel, déclassement des jeunes diplômés, individualisme croissant...) ont accentué la course au diplôme, la concurrence scolaire, la recherche de la meilleure école, et ont débouché sur de nouvelles politiques éducatives. La promotion du " collège pour chacun ", les politiques d'assouplissement de la carte scolaire, la " ghettoïsation par le haut " des établissements bourgeois sont des manifestations directes et indirectes des logiques ségrégatives actuellement à l'œuvre. L'ouvrage présente des exemples précis et des données inédites. Les processus ségrégatifs ont accentué l'inégalité de l'école française : le destin scolaire des élèves est de plus en plus dépendant de leur origine sociale, l'écart entre les " forts " et " faibles " ne cesse de croître. Les comparaisons internationales permettent d'envisager quelques réformes possibles, sources d'équité et d'efficacité.

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
306.213-3	306.213-3	Livre externe	BIBLIOTHEQUE D'ANNEXE D'AFLOU	Sociologie (afl)	Disponible
306.213-4	306.213-4	Livre externe	BIBLIOTHEQUE D'ANNEXE D'AFLOU	Sociologie (afl)	Disponible

La sociologie aux États-Unis aujourd'hui / Angèle Christin

Public ISBD Titre : La sociologie aux États-Unis aujourd'hui Type de document : texte imprimé Auteurs : Angèle Christin, Auteur ; Étienne Ollion, Auteur Editeur : Paris : Éditions la découverte Année de publication : 2012 Collection : Repères Sous-collection : sociologie num. 605 Importance : 1 vol. (126 p.) Présentation : graph. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7071-6772-9 Note générale : Bibliogr. p. 109-123 Langues : Français Catégories : SOCIOLOGIE:301 SOCIOLOGIE ET ANTHROPOLOGIE Mots-clés : Sociologie  États-Unis Résumé : Un état des lieux de cette discipline foisonnante qui, au-delà des ses écoles et courants bien connus, s'est profondément renouvelée au cours des trente dernières années. La sociologie a, aux États-Unis, connu de profondes transformations depuis le début des années 1980. La spécialisation croissante des thématiques de recherche, le développement des méthodes quantitatives, l'autonomisation croissante du monde universitaire par rapport à la sphère publique ou encore l'intensification des pressions à la publication ont largement modifié les pratiques des sociologues dans ce pays. Ce livre propose un état des lieux de la discipline au début du XXIe siècle. Il en présente les thématiques principales, introduit les articles centraux sur lesquels s'appuient les recherches contemporaines et donne un aperçu des débats qui animent la sociologie aux États-Unis. De la sociologie économique à la sociologie politique, en passant par la sociologie de la culture ou encore la sociologie du droit, l'ouvrage offre une introduction précise et nuancée à un espace intellectuel foisonnant. La sociologie aux États-Unis aujourd'hui [texte imprimé] / Angèle Christin, Auteur ; Étienne Ollion, Auteur . - Paris : Éditions la découverte, 2012 . - 1 vol. (126 p.) : graph. ; 19 cm. - (Repères. sociologie; 605) . ISBN : 978-2-7071-6772-9 Bibliogr. p. 109-123 Langues : Français Catégories : SOCIOLOGIE:301 SOCIOLOGIE ET ANTHROPOLOGIE Mots-clés : Sociologie  États-Unis Résumé : Un état des lieux de cette discipline foisonnante qui, au-delà des ses écoles et courants bien connus, s'est profondément renouvelée au cours des trente dernières années. La sociologie a, aux États-Unis, connu de profondes transformations depuis le début des années 1980. La spécialisation croissante des thématiques de recherche, le développement des méthodes quantitatives, l'autonomisation croissante du monde universitaire par rapport à la sphère publique ou encore l'intensification des pressions à la publication ont largement modifié les pratiques des sociologues dans ce pays. Ce livre propose un état des lieux de la discipline au début du XXIe siècle. Il en présente les thématiques principales, introduit les articles centraux sur lesquels s'appuient les recherches contemporaines et donne un aperçu des débats qui animent la sociologie aux États-Unis. De la sociologie économique à la sociologie politique, en passant par la sociologie de la culture ou encore la sociologie du droit, l'ouvrage offre une introduction précise et nuancée à un espace intellectuel foisonnant.

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
301.640-3	301.640-3	Livre externe	BIBLIOTHEQUE D'ANNEXE D'AFLOU	Sociologie (afl)	Disponible
301.640-4	301.640-4	Livre externe	BIBLIOTHEQUE D'ANNEXE D'AFLOU	Sociologie (afl)	Disponible

---

page 1/1