| Titre : | Economie BTS 1re année | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Nancy Baranes, Auteur ; Sophie Ortolan, Auteur ; Nathalie Thouveny, Auteur ; Olivia Lenormand, Auteur | | Editeur : | Paris [France] : Nathan | | Année de publication : | 2014 | | Importance : | 159 p. | | Format : | 25 cm. | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-09-163070-0 | | Langues : | Français | | Catégories : | ECONOMIE:330.0 generalité en economie (dictionnaires ,encyclopedies)
| | Résumé : | Cet ouvrage bi-médiapermet de faire travailler les élèves sur poste informatique : à chaque livre élève est associée une licence élève. L'élève a accès en ligne à l'intégralité de son ouvrage rendu interactif et utilisable sur ordinateur.
Points forts de l'ouvrage
- Un ouvrage qui va à l'essentiel pour s'adapter au niveau des étudiants et permettre aux enseignants de les préparer à l'épreuve.
- Des situations concrètes et filées par chapitre pour aborder les notions.
- De nombreuses activités progressives et variées.
- Des sujets type examen complets.
Structure d'un chapitre
- La page d'ouvertureprésente la mise en situation initiale qui sert de fil conducteur tout au long du chapitre. Elle va permettre à l'étudiant d'initier sa réflexion sur les thèmes liés à l'actualité économique récente.
- A travers l'étude de nombreux documents variés, les pages de cours permettent l'acquisition des compétences, telles qu'elles sont identifiées dans le programme officiel.
- Les activités,de longueur et de complexité progressives, permettent de réinvestir et compléter le cours.
- Un entraînementpermet de se familiariser avec l'esprit de l'examen.
- Une page de synthèse, avec le cours sous forme de schéma, rappelle les notions essentielles et leur articulation.
- En fin de thème, des sujets d'examen inédits permettent un entraînement complet à l'épreuve.
i-Manuel : la version enseignantoffre les même contenus que ceux proposés aux élèves, complétés des corrigés des contenus interactifs. Elle permet également à l'enseignant de suivre le travail de ses élèves, d'échanger des documents avec chacun d'entre eux, et de corriger leurs travaux en ligne.
Au-delà de la première année d'utilisation de l'ouvrage, l'enseignant a la possibilité d'équiper ou de ré-équiper ses nouveaux élèves avec les recharges de licence. |
Economie BTS 1re année [texte imprimé] / Nancy Baranes, Auteur ; Sophie Ortolan, Auteur ; Nathalie Thouveny, Auteur ; Olivia Lenormand, Auteur . - Paris (France) : Nathan, 2014 . - 159 p. ; 25 cm. ISBN : 978-2-09-163070-0 Langues : Français | Catégories : | ECONOMIE:330.0 generalité en economie (dictionnaires ,encyclopedies)
| | Résumé : | Cet ouvrage bi-médiapermet de faire travailler les élèves sur poste informatique : à chaque livre élève est associée une licence élève. L'élève a accès en ligne à l'intégralité de son ouvrage rendu interactif et utilisable sur ordinateur.
Points forts de l'ouvrage
- Un ouvrage qui va à l'essentiel pour s'adapter au niveau des étudiants et permettre aux enseignants de les préparer à l'épreuve.
- Des situations concrètes et filées par chapitre pour aborder les notions.
- De nombreuses activités progressives et variées.
- Des sujets type examen complets.
Structure d'un chapitre
- La page d'ouvertureprésente la mise en situation initiale qui sert de fil conducteur tout au long du chapitre. Elle va permettre à l'étudiant d'initier sa réflexion sur les thèmes liés à l'actualité économique récente.
- A travers l'étude de nombreux documents variés, les pages de cours permettent l'acquisition des compétences, telles qu'elles sont identifiées dans le programme officiel.
- Les activités,de longueur et de complexité progressives, permettent de réinvestir et compléter le cours.
- Un entraînementpermet de se familiariser avec l'esprit de l'examen.
- Une page de synthèse, avec le cours sous forme de schéma, rappelle les notions essentielles et leur articulation.
- En fin de thème, des sujets d'examen inédits permettent un entraînement complet à l'épreuve.
i-Manuel : la version enseignantoffre les même contenus que ceux proposés aux élèves, complétés des corrigés des contenus interactifs. Elle permet également à l'enseignant de suivre le travail de ses élèves, d'échanger des documents avec chacun d'entre eux, et de corriger leurs travaux en ligne.
Au-delà de la première année d'utilisation de l'ouvrage, l'enseignant a la possibilité d'équiper ou de ré-équiper ses nouveaux élèves avec les recharges de licence. |
|  |
Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la rechercheEconomie BTS 1re année / Nancy Baranes
