دور صعوبات القراءة في التقليل من دافعية التعلم لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية / خيرة لبتر

Public ISBD Titre : دور صعوبات القراءة في التقليل من دافعية التعلم لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية Type de document : texte manuscrit Auteurs : خيرة لبتر, Auteur ; رقية الهلالي, Auteur ; ناصر تجيني, Directeur de thèse Editeur : المركز الجامعي افلو - قسم اللغة و الأدب العربي Année de publication : 2019-2020 Importance : 96ص. Format : 27سم. Accompagnement : 2CD Note générale : ملاحق Langues : Arabe Catégories : THESES note de thèses : مذكرة ماستر في الادب العربي تخصص اللسانيات العربية دور صعوبات القراءة في التقليل من دافعية التعلم لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية [texte manuscrit] / خيرة لبتر, Auteur ; رقية الهلالي, Auteur ; ناصر تجيني, Directeur de thèse . - [S.l.] : المركز الجامعي افلو - قسم اللغة و الأدب العربي, 2019-2020 . - 96ص. ; 27سم. + 2CD. ملاحق Langues : Arabe Catégories : THESES note de thèses : مذكرة ماستر في الادب العربي تخصص اللسانيات العربية

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
THLr04.48-1	THLr04.48-1	Livre interne	BIBLIOTHEQUE D'ANNEXE D'AFLOU	Lettres arabes (afl)	Disponible
THLr04.48-2	THLr04.48-2	Livre interne	BIBLIOTHEQUE D'ANNEXE D'AFLOU	Lettres arabes (afl)	Disponible

---

page 1/1