La France et l'Algerie, lecons d'histoire

Public ISBD Titre : La France et l'Algerie, lecons d'histoire : de l'ecole en situation coloniale a l'enseignement du fait colonial Type de document : texte imprimé Auteurs : Ecole normale superieure-Lettres et sciences humaines, Editeur scientifique Editeur : Lyon [France] : Université Claude-Bernard-Lyon 1 Année de publication : DL 2007 Collection : Education, histoire, memoire, ISSN 1776-4254 Importance : 1 vol. (260 p.) Présentation : ill., couv. ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7342-1084-9 Prix : 22 EUR Note générale : Issu du colloque "Pour une histoire critique et citoyenne, au dela des pressions officielles et des lobbies de memoire" organise les 20, 21 et 22 juin 2006 a Lyon par l'Ecole normale superieure-Lettres et sciences humainesBibliogr. p. 253-260 Langues : Français Catégories : SCIENCES DE L'EDUCATION:371 Psychologie éducationnel , éducation spéciale Index. décimale : 371.100 965 La France et l'Algerie, lecons d'histoire : de l'ecole en situation coloniale a l'enseignement du fait colonial [texte imprimé] / Ecole normale superieure-Lettres et sciences humaines, Editeur scientifique . - Lyon (France) : Université Claude-Bernard-Lyon 1, DL 2007 . - 1 vol. (260 p.) : ill., couv. ill. ; 24 cm. - (Education, histoire, memoire, ISSN 1776-4254) . ISBN : 978-2-7342-1084-9 : 22 EUR Issu du colloque "Pour une histoire critique et citoyenne, au dela des pressions officielles et des lobbies de memoire" organise les 20, 21 et 22 juin 2006 a Lyon par l'Ecole normale superieure-Lettres et sciences humainesBibliogr. p. 253-260 Langues : Français Catégories : SCIENCES DE L'EDUCATION:371 Psychologie éducationnel , éducation spéciale Index. décimale : 371.100 965

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
371.267-1	371.267-1	Livre interne	BIBLIOTHEQUE CENTRALE	Psychologie (bc)	Disponible

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