Étude de l’action anti-corrosion et antioxydant des produits naturels / Sarah Benalia

Public ISBD Titre : Étude de l’action anti-corrosion et antioxydant des produits naturels Type de document : document multimédia Auteurs : Sarah Benalia, Auteur ; Asma Noureddine, Directeur de thèse ; Mahmoud Ferhat, Directeur de thèse Editeur : Laghouat : Université Amar Telidji - Département des sciences de la matière Année de publication : 2025 Importance : 50 p. Accompagnement : 1 disque optique numérique (CD-ROM) Note générale : Option : Chimie inorganique Langues : Français Résumé : L'objectif de ce travail est d’étudie l’action anticorrosion et l’activité antioxydant des extraits phénoliques en mesurant l’activité antioxydante par deux méthode chimique (Test DPPH et ABTS) et une méthode électrochimique (La Voltammétrie cyclique, DPV). Quant à l’action anticorrosion, elle a été évaluée par l’analyse de la protection offerte par les extraits sur l'acier X70 exposés à des milieux corrosifs. Dans la première partie de ce travail, nous avons réalisé une extraction puis une analyse quantitative des composés phénoliques présents dans deux plantes : Clou de girofle, Olivier cultivé. Les résultats obtenus montrent que « clou de girofle » possède la meilleure teneur. L’activité antioxydante mesurée par les deux tests de DPPH et ABTS et de la Voltammétrie cyclique montre que les deux plantes étudiées possèdent des activités antioxydants. L’étude de l’action anticorrosion a révélé que les extraits présentes une activité inhibitrice significative. L’analyse des isothermes d’adsorption a permis de mieux comprendre le mécanisme d’interaction entre les molécules actives et la surface métallique.. Les données expérimentales s’ajustent au modèle de Frumkin, ce qui suggère des interactions électrostatiques entre les molécules inhibitrices et la surface métallique et une adsorption de type physique. note de thèses : Mémoire de master en chimie Étude de l’action anti-corrosion et antioxydant des produits naturels [document multimédia] / Sarah Benalia, Auteur ; Asma Noureddine, Directeur de thèse ; Mahmoud Ferhat, Directeur de thèse . - Laghouat : Université Amar Telidji - Département des sciences de la matière, 2025 . - 50 p. + 1 disque optique numérique (CD-ROM). Option : Chimie inorganique Langues : Français Résumé : L'objectif de ce travail est d’étudie l’action anticorrosion et l’activité antioxydant des extraits phénoliques en mesurant l’activité antioxydante par deux méthode chimique (Test DPPH et ABTS) et une méthode électrochimique (La Voltammétrie cyclique, DPV). Quant à l’action anticorrosion, elle a été évaluée par l’analyse de la protection offerte par les extraits sur l'acier X70 exposés à des milieux corrosifs. Dans la première partie de ce travail, nous avons réalisé une extraction puis une analyse quantitative des composés phénoliques présents dans deux plantes : Clou de girofle, Olivier cultivé. Les résultats obtenus montrent que « clou de girofle » possède la meilleure teneur. L’activité antioxydante mesurée par les deux tests de DPPH et ABTS et de la Voltammétrie cyclique montre que les deux plantes étudiées possèdent des activités antioxydants. L’étude de l’action anticorrosion a révélé que les extraits présentes une activité inhibitrice significative. L’analyse des isothermes d’adsorption a permis de mieux comprendre le mécanisme d’interaction entre les molécules actives et la surface métallique.. Les données expérimentales s’ajustent au modèle de Frumkin, ce qui suggère des interactions électrostatiques entre les molécules inhibitrices et la surface métallique et une adsorption de type physique. note de thèses : Mémoire de master en chimie

Evaluación de la destreza oral en el aula de Español como Lengua Extranjera / Rajaa Moulelkhelloua

Public ISBD Titre : Evaluación de la destreza oral en el aula de Español como Lengua Extranjera Type de document : texte imprimé Auteurs : Rajaa Moulelkhelloua, Auteur ; Sarah Benalia, Auteur ; Khadidja Ali Rahmani, Directeur de thèse Editeur : Universidad Amar Telidji de Laghouat Facultad de Letras y Lenguas Departamento de Espanol Année de publication : 2022 Importance : 51 p Format : 30 cm Accompagnement : 1 disque optique numérique (CD-ROM) Langues : Espagnol Catégories : THESES :22 langue et littérature espagnole Mots-clés : Evaluación  Examen  Expresión Oral  Comunicación Oral  Enseñanza  Aprendizaje Résumé : El éxito de cualquier enseñanza y aprendizaje lo determina la evaluación, siendo una herramienta pedagógica que permite valorar por excelencia el saber y el saber hacer para la calificación de los trabajos de los aprendices. Con el presente trabajo intentamos estudiar todos los aspectos teóricos relativos a la evaluación de la expresión oral, y cómo se realiza en la práctica cotidiana en nuestros liceos, bajo la nueva reforma del sistema educativo argelino. Nos preocupamos para saber ¿Qué instrumentos se utilizan en la evaluación de la destreza oral? ¿Cómo se evalúa la producción y la comprensión oral en la clase? ¿Qué dificultades tienen los profesores y los estudiantes a la hora de la evaluación oral? Y para ello, optamos por el cuestionario como herramienta para dar a conocer las formas de evaluación en todas sus dimensiones con el fin de proponer formas de evaluación en el futuro note de thèses : Máster en Didáctica del español como Lengua Extranjera Evaluación de la destreza oral en el aula de Español como Lengua Extranjera [texte imprimé] / Rajaa Moulelkhelloua, Auteur ; Sarah Benalia, Auteur ; Khadidja Ali Rahmani, Directeur de thèse . - [S.l.] : Universidad Amar Telidji de Laghouat Facultad de Letras y Lenguas Departamento de Espanol, 2022 . - 51 p ; 30 cm + 1 disque optique numérique (CD-ROM). Langues : Espagnol Catégories : THESES :22 langue et littérature espagnole Mots-clés : Evaluación  Examen  Expresión Oral  Comunicación Oral  Enseñanza  Aprendizaje Résumé : El éxito de cualquier enseñanza y aprendizaje lo determina la evaluación, siendo una herramienta pedagógica que permite valorar por excelencia el saber y el saber hacer para la calificación de los trabajos de los aprendices. Con el presente trabajo intentamos estudiar todos los aspectos teóricos relativos a la evaluación de la expresión oral, y cómo se realiza en la práctica cotidiana en nuestros liceos, bajo la nueva reforma del sistema educativo argelino. Nos preocupamos para saber ¿Qué instrumentos se utilizan en la evaluación de la destreza oral? ¿Cómo se evalúa la producción y la comprensión oral en la clase? ¿Qué dificultades tienen los profesores y los estudiantes a la hora de la evaluación oral? Y para ello, optamos por el cuestionario como herramienta para dar a conocer las formas de evaluación en todas sus dimensiones con el fin de proponer formas de evaluación en el futuro note de thèses : Máster en Didáctica del español como Lengua Extranjera

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
Thles 22.32	Thles 22.32	Thése	BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES	Lettres et langue espagnoles (bll)	Disponible

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