Catalogue des ouvrages Université de Laghouat
A partir de cette page vous pouvez :
Détail de l'auteur
Documents disponibles écrits par cet auteur
Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche
| Titre : | Les auto-apprentissages | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Marie-José Barbot, Auteur | | Editeur : | Paris [France] : CLE international | | Année de publication : | 2001 | | Collection : | Didactique des langues étrangères | | Importance : | 1 vol. (125 p.) | | Présentation : | ill. | | Format : | 21cm. | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-09-033341-1 | | Langues : | Français | | Catégories : | LITERATURE ET LANGUE FRANCAISE:440 Généralités et applications de langue
| | Mots-clés : | Les auto-apprentissages | | Résumé : | Etablir le lien entre apprendre et être autonome. Préparer au sein du groupe-classe des stratégies et des attitudes qui pourront être transférées par l'apprenant dans des apprentissages de langues tout au long de sa vie (seul, à distance, en centre d'auto-apprentissage... Aider l'apprenant à prendre en charge son apprentissage des langues pour pouvoir, à partir de ressources variées (radio, télévision, presse, multimédia), développer ses compétences de communication. Proposer une démarche de création de centre d'auto-apprentissage. Tels sont les objectifs visés par cet ouvrage. |
Les auto-apprentissages [texte imprimé] / Marie-José Barbot, Auteur . - Paris (France) : CLE international, 2001 . - 1 vol. (125 p.) : ill. ; 21cm.. - ( Didactique des langues étrangères) . ISBN : 978-2-09-033341-1 Langues : Français | Catégories : | LITERATURE ET LANGUE FRANCAISE:440 Généralités et applications de langue
| | Mots-clés : | Les auto-apprentissages | | Résumé : | Etablir le lien entre apprendre et être autonome. Préparer au sein du groupe-classe des stratégies et des attitudes qui pourront être transférées par l'apprenant dans des apprentissages de langues tout au long de sa vie (seul, à distance, en centre d'auto-apprentissage... Aider l'apprenant à prendre en charge son apprentissage des langues pour pouvoir, à partir de ressources variées (radio, télévision, presse, multimédia), développer ses compétences de communication. Proposer une démarche de création de centre d'auto-apprentissage. Tels sont les objectifs visés par cet ouvrage. |
|  |
