L'analyse des erreurs en production écrite chez les apprenants de 4éme année moyenne / Fatima Benarouba

Public ISBD Titre : L'analyse des erreurs en production écrite chez les apprenants de 4éme année moyenne : cas d'étabissement Bendoui Ibrahim Type de document : texte manuscrit Auteurs : Fatima Benarouba, Auteur ; Abdallah Grari, Directeur de thèse Editeur : Laghouat : Université Amar Telidji - Département de français Année de publication : 2024 Importance : 48 p Accompagnement : CD Langues : Français Catégories : THESES :21 Langue et litterature française Mots-clés : Erreurs, production écrite, typologie, quatrième année moyenne, compétence Résumé : Ce mémoire s’intéresse à l'erreur dans les productions écrites chez les élèves de quatrième année moyenne. L'analyse des erreurs nous permet de découvrir les difficultés liées à l'apprentissage de l’écrit. Ce dernier est une compétence langagière essentielle dans l'apprentissage du FLE. Cependant, les apprenants, en particulier ceux du cycle moyen, rencontrent souvent des difficultés importantes dans la maitrise de cette activité. Cette étude vise à identifier et analyser les types d'erreurs commises afin d’en comprendre les origines note de thèses : Master en Didactique Des Langues Etrangères L'analyse des erreurs en production écrite chez les apprenants de 4éme année moyenne : cas d'étabissement Bendoui Ibrahim [texte manuscrit] / Fatima Benarouba, Auteur ; Abdallah Grari, Directeur de thèse . - Laghouat : Université Amar Telidji - Département de français, 2024 . - 48 p + CD. Langues : Français Catégories : THESES :21 Langue et litterature française Mots-clés : Erreurs, production écrite, typologie, quatrième année moyenne, compétence Résumé : Ce mémoire s’intéresse à l'erreur dans les productions écrites chez les élèves de quatrième année moyenne. L'analyse des erreurs nous permet de découvrir les difficultés liées à l'apprentissage de l’écrit. Ce dernier est une compétence langagière essentielle dans l'apprentissage du FLE. Cependant, les apprenants, en particulier ceux du cycle moyen, rencontrent souvent des difficultés importantes dans la maitrise de cette activité. Cette étude vise à identifier et analyser les types d'erreurs commises afin d’en comprendre les origines note de thèses : Master en Didactique Des Langues Etrangères

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Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
Thlf 21.406	Thlf 21.406	CD	BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES	Lettres et langue française (bll)	Disponible

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