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Document: texte manuscrit

Les difficultés en lecture dans le cadre d'enseignement-apprentissage du FLE chez les apprenants de la 5éme année priaire / Imane Attia

Public
ISBD

Titre :	Les difficultés en lecture dans le cadre d'enseignement-apprentissage du FLE chez les apprenants de la 5éme année priaire
Type de document :	texte manuscrit
Auteurs :	Imane Attia, Auteur ; Fatima Zahra Badaoui, Auteur ; Kamel Aina, Directeur de thèse
Editeur :	Laghouat : Université Amar Telidji - Département de français
Année de publication :	2021
Importance :	61 p
Format :	30 cm
Langues :	Français
Catégories :	THESES :21 Langue et litterature française
Mots-clés :	lecture difficulté déchiffrage compréhension méthodes
note de thèses :	Master en Didactique des langues étrangéres

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Thlf 21.306	Thlf 21.306	Thése	BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES	théses (bll)	Disponible

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