Catalogue des ouvrages Université de Laghouat
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Titre : Adopting the Communicative Language Teaching (CLT) as a Means to Enhance EFL Learners' Oral Production : The case of a Baccalaureate class of foreign languages Type de document : texte manuscrit Auteurs : Fatima Zahra Benchiha, Auteur ; Abdelkader Kourdourli, Directeur de thèse Editeur : Laghouat : University Amar Telidji - Department of English Année de publication : 2015 Importance : 92 p. Format : 27cm. Langues : Anglais Catégories : THESES :20 Langue et litterature anglaise Mots-clés : CLT Oral Production note de thèses : Master Degree in Civilization, Literature, and English Language Teaching Adopting the Communicative Language Teaching (CLT) as a Means to Enhance EFL Learners' Oral Production : The case of a Baccalaureate class of foreign languages [texte manuscrit] / Fatima Zahra Benchiha, Auteur ; Abdelkader Kourdourli, Directeur de thèse . - Laghouat : University Amar Telidji - Department of English, 2015 . - 92 p. ; 27cm.
Langues : Anglais
Catégories : THESES :20 Langue et litterature anglaise Mots-clés : CLT Oral Production note de thèses : Master Degree in Civilization, Literature, and English Language Teaching Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité thlg 20.27 thlg 20.27 Thése BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES théses (bll) Disponible
Titre : African Feminists' Struggle for Identity-Meriem Bensayeh-2015. Type de document : texte manuscrit Auteurs : Meriem Bensayeh, Auteur ; Mohamed Afkir, Directeur de thèse Editeur : Laghouat : University Amar Telidji - Department of English Année de publication : 2015 Importance : 53 p. Format : 27 cm. Langues : Anglais Catégories : THESES :20 Langue et litterature anglaise Mots-clés : African Feminists Struggle for Identity note de thèses : Master Degree in Civilization, Literature, and English Language Teaching African Feminists' Struggle for Identity-Meriem Bensayeh-2015. [texte manuscrit] / Meriem Bensayeh, Auteur ; Mohamed Afkir, Directeur de thèse . - Laghouat : University Amar Telidji - Department of English, 2015 . - 53 p. ; 27 cm.
Langues : Anglais
Catégories : THESES :20 Langue et litterature anglaise Mots-clés : African Feminists Struggle for Identity note de thèses : Master Degree in Civilization, Literature, and English Language Teaching Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité thlg 20.2 thlg 20.2 Thése BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES théses (bll) Disponible
Titre : Alice Walker's Critical Opinion within a Homogeneous Receptive World of Color Type de document : texte manuscrit Auteurs : Yasmine Mustapha, Auteur ; Mohamed Seghir Halimi, Directeur de thèse Editeur : Laghouat : University Amar Telidji - Department of English Année de publication : 2015 Importance : 47 p. Format : 27cm. Langues : Anglais Catégories : THESES :20 Langue et litterature anglaise note de thèses : Master Degree in Civilization, Literature, and English Language Teaching Alice Walker's Critical Opinion within a Homogeneous Receptive World of Color [texte manuscrit] / Yasmine Mustapha, Auteur ; Mohamed Seghir Halimi, Directeur de thèse . - Laghouat : University Amar Telidji - Department of English, 2015 . - 47 p. ; 27cm.
Langues : Anglais
Catégories : THESES :20 Langue et litterature anglaise note de thèses : Master Degree in Civilization, Literature, and English Language Teaching Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité thlg 20.15 thlg 20.15 Thése BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES théses (bll) Disponible
Titre : Alienation in Lord of The Flies by William Golding and The Beach by Alex Garland Type de document : texte manuscrit Auteurs : Aicha Djedouel, Auteur Année de publication : 2016 Langues : Anglais Catégories : THESES :20 Langue et litterature anglaise Alienation in Lord of The Flies by William Golding and The Beach by Alex Garland [texte manuscrit] / Aicha Djedouel, Auteur . - 2016.
Langues : Anglais
Catégories : THESES :20 Langue et litterature anglaise Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Thlg 20.33 Thlg 20.33 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES théses (bll) Disponible
Titre : An analysis of reading strategies used by ESP students : the case of 3rd year LMD nature and life sciences Type de document : texte manuscrit Auteurs : Nacira Chenini, Auteur ; Kaid Berrahal, Directeur de thèse Editeur : Laghouat : University Amar Telidji - Department of English Année de publication : 2011/2012 Importance : 128P Format : 27CM Langues : Anglais Catégories : THESES :20 Langue et litterature anglaise Mots-clés : reading strategies=NLS students Résumé : The current study investigates the reading strategies used by NLS students to solve the reading problems. It aims at analysing the most applied strategies to diagnose the language abilities and gaps. It is designed to get insights about NLS students’ reading abilities and difficulties. Such an analysis can explain the extent to which ESP students apply reading strategies while reading specialised texts. The design of the current study is threefold. The first chapter deals with theoretical aspects related to ESP, reading, and reading strategies. The second chapter contextualise the research into its context. It explains the methodology and the research procedures used. Data are collected through teachers’ interview and students’ questionnaire. Findings and data analysis are presented in chapter three. The results are described and analysed qualitatively and quantitatively. NLS students apply reading strategies to solve the reading deficiencies. They rely mostly on content schema knowledge and translation in comparison with linguistic schema abilities. The use of reading strategies is determined specially by reading purposes and reading difficulties.
note de thèses : Mémoire de magister en langue et litterature anglaise An analysis of reading strategies used by ESP students : the case of 3rd year LMD nature and life sciences [texte manuscrit] / Nacira Chenini, Auteur ; Kaid Berrahal, Directeur de thèse . - Laghouat : University Amar Telidji - Department of English, 2011/2012 . - 128P ; 27CM.
Langues : Anglais
Catégories : THESES :20 Langue et litterature anglaise Mots-clés : reading strategies=NLS students Résumé : The current study investigates the reading strategies used by NLS students to solve the reading problems. It aims at analysing the most applied strategies to diagnose the language abilities and gaps. It is designed to get insights about NLS students’ reading abilities and difficulties. Such an analysis can explain the extent to which ESP students apply reading strategies while reading specialised texts. The design of the current study is threefold. The first chapter deals with theoretical aspects related to ESP, reading, and reading strategies. The second chapter contextualise the research into its context. It explains the methodology and the research procedures used. Data are collected through teachers’ interview and students’ questionnaire. Findings and data analysis are presented in chapter three. The results are described and analysed qualitatively and quantitatively. NLS students apply reading strategies to solve the reading deficiencies. They rely mostly on content schema knowledge and translation in comparison with linguistic schema abilities. The use of reading strategies is determined specially by reading purposes and reading difficulties.
note de thèses : Mémoire de magister en langue et litterature anglaise Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Thlg 20.52-1 Thlg 20.52-1 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES théses (bll) Disponible Thlg 20.52-2 Thlg 20.52-2 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES théses (bll) Disponible thog 20-05 thog 20-05 Thése SALLE DES THESES bibliothèque centrale théses en langue et littérature anglaise Sorti jusqu'au 05/05/2015
Titre : An Investigation into Lecture Listening Comprehension Problems, a Focus on Note Taking as a Solution Type de document : texte manuscrit Auteurs : Soumia Lazhari, Auteur ; Abdelkrim Belhadj, Directeur de thèse Editeur : Laghouat : University Amar Telidji - Department of English Année de publication : 2015 Importance : 53 p. Format : 27cm. Langues : Anglais Catégories : THESES :20 Langue et litterature anglaise Mots-clés : Lecture Listening Comprehension note de thèses : Master Degree in Civilization, Literature, and English Language Teaching An Investigation into Lecture Listening Comprehension Problems, a Focus on Note Taking as a Solution [texte manuscrit] / Soumia Lazhari, Auteur ; Abdelkrim Belhadj, Directeur de thèse . - Laghouat : University Amar Telidji - Department of English, 2015 . - 53 p. ; 27cm.
Langues : Anglais
Catégories : THESES :20 Langue et litterature anglaise Mots-clés : Lecture Listening Comprehension note de thèses : Master Degree in Civilization, Literature, and English Language Teaching Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité thlg 20.25 thlg 20.25 Thése BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES théses (bll) Disponible
Titre : Analyse de pathos dans le discours sur l'environnement du parti politique français EELV : Europe Ecologie les Verts Type de document : texte manuscrit Auteurs : Dansoko Famakan, Auteur ; Mahieddine Morsli, Directeur de thèse Editeur : Laghouat : Université Amar Telidji - Département de français Année de publication : 2015 Importance : 100 p. Format : 27 cm Langues : Français Catégories : THESES :21 Langue et litterature française Mots-clés : Analyse discours politiques EELV note de thèses : Master Sciences Langge Analyse de pathos dans le discours sur l'environnement du parti politique français EELV : Europe Ecologie les Verts [texte manuscrit] / Dansoko Famakan, Auteur ; Mahieddine Morsli, Directeur de thèse . - Laghouat : Université Amar Telidji - Département de français, 2015 . - 100 p. ; 27 cm.
Langues : Français
Catégories : THESES :21 Langue et litterature française Mots-clés : Analyse discours politiques EELV note de thèses : Master Sciences Langge Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité thlf 21.1 thlf 21.1 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES théses (bll) Disponible
Titre : Analyse sémiotique de l'image publicitaire fixe dans la presse nationale écrite d'expression française Type de document : texte manuscrit Auteurs : Habibi Tifour, Auteur ; Mahieddine Morsli, Directeur de thèse Editeur : Laghouat : Université Amar Telidji Année de publication : 2015 Importance : 79 p. Format : 27cm. Langues : Français Catégories : THESES :21 Langue et litterature française Mots-clés : Analyse sémiotique image publicitaire note de thèses : Master en sciences du langage Analyse sémiotique de l'image publicitaire fixe dans la presse nationale écrite d'expression française [texte manuscrit] / Habibi Tifour, Auteur ; Mahieddine Morsli, Directeur de thèse . - Laghouat : Université Amar Telidji, 2015 . - 79 p. ; 27cm.
Langues : Français
Catégories : THESES :21 Langue et litterature française Mots-clés : Analyse sémiotique image publicitaire note de thèses : Master en sciences du langage Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité thlf 21.27 thlf 21.27 Thése BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES théses (bll) Disponible
Titre : L'apport de l'image dans le développement de la compétence culturelle chez les apprenants du FLE : Cas des apprenants de la 3éme du moyen Type de document : texte manuscrit Auteurs : Soumaya Trif, Auteur ; Zineb Guendouz, Auteur Editeur : Laghouat : Université Amar Telidji - Département de français Année de publication : 2016 Langues : Français Catégories : THESES :21 Langue et litterature française L'apport de l'image dans le développement de la compétence culturelle chez les apprenants du FLE : Cas des apprenants de la 3éme du moyen [texte manuscrit] / Soumaya Trif, Auteur ; Zineb Guendouz, Auteur . - Laghouat : Université Amar Telidji - Département de français, 2016.
Langues : Français
Catégories : THESES :21 Langue et litterature française Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Thlf 21.50 Thlf 21.50 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES théses (bll) Disponible
Titre : L'apport de l'intégration des TICE en activité de compréhension oral dans une classe de FLE : cas des éléves de la 5éme année primaire Type de document : texte manuscrit Auteurs : Naouel Ghabani, Auteur ; Hayat Tahtah, Auteur ; Assia Mebarki, Directeur de thèse Editeur : Laghouat : Université Amar Telidji - Département de français Année de publication : 2021 Importance : 66 p Format : 30 cm Langues : Français Catégories : THESES :21 Langue et litterature française Mots-clés : compréhension oral apprenants compétence FLE TICE enseignement apprentissage note de thèses : Master en Didactique des langues étrangéres L'apport de l'intégration des TICE en activité de compréhension oral dans une classe de FLE : cas des éléves de la 5éme année primaire [texte manuscrit] / Naouel Ghabani, Auteur ; Hayat Tahtah, Auteur ; Assia Mebarki, Directeur de thèse . - Laghouat : Université Amar Telidji - Département de français, 2021 . - 66 p ; 30 cm.
Langues : Français
Catégories : THESES :21 Langue et litterature française Mots-clés : compréhension oral apprenants compétence FLE TICE enseignement apprentissage note de thèses : Master en Didactique des langues étrangéres Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Thlf 21.307 Thlf 21.307 Thése BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES théses (bll) Disponible
Titre : l'apport du non-verbal dans l'enseignement apprentissage du FLE. Type de document : texte manuscrit Auteurs : Khadidja Mebarki, Auteur Année de publication : 2015 Importance : 51p. Format : 27cm. Langues : Français Catégories : THESES :21 Langue et litterature française Mots-clés : l'apport du non-verbal dans l'enseignement apprentissage du FLE Mebarki Khadidja 2015 note de thèses : Master en sciences du langage l'apport du non-verbal dans l'enseignement apprentissage du FLE. [texte manuscrit] / Khadidja Mebarki, Auteur . - 2015 . - 51p. ; 27cm.
Langues : Français
Catégories : THESES :21 Langue et litterature française Mots-clés : l'apport du non-verbal dans l'enseignement apprentissage du FLE Mebarki Khadidja 2015 note de thèses : Master en sciences du langage Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Thlf 21.13 Thlf 21.13 Thése BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES théses (bll) Disponible
Titre : L'apport du travail de groupe dans le développement de la production écrite : chez les apprenats de première année secondaire Lettres Lycée Hamdi Kaddour Laghouat Type de document : texte manuscrit Auteurs : Sarah Aissaoui, Auteur ; Tayeb Khencha, Directeur de thèse Année de publication : 2015 Importance : 34 p. Format : 27 cm. Langues : Français Catégories : THESES :21 Langue et litterature française Mots-clés : Travail de groupe Production écrite note de thèses : Mémoire de master en sciences du langage L'apport du travail de groupe dans le développement de la production écrite : chez les apprenats de première année secondaire Lettres Lycée Hamdi Kaddour Laghouat [texte manuscrit] / Sarah Aissaoui, Auteur ; Tayeb Khencha, Directeur de thèse . - 2015 . - 34 p. ; 27 cm.
Langues : Français
Catégories : THESES :21 Langue et litterature française Mots-clés : Travail de groupe Production écrite note de thèses : Mémoire de master en sciences du langage Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Thlf 21.9 Thlf 21.9 Thése BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES théses (bll) Disponible
Titre : L'argumentation dans le discours parlementaire : cas du discours de badinter sur la peine de mort,17 septembre 1981 Type de document : texte manuscrit Auteurs : Lyna Touati, Auteur ; Abdallah Grari, Directeur de thèse Editeur : Laghouat : Université Amar Telidji - Département de français Année de publication : 2021 Importance : 41 p Format : 30 cm Langues : Français Catégories : THESES :21 Langue et litterature française Mots-clés : argumentation discours analyse politique stratégies note de thèses : Master Sciences de langage L'argumentation dans le discours parlementaire : cas du discours de badinter sur la peine de mort,17 septembre 1981 [texte manuscrit] / Lyna Touati, Auteur ; Abdallah Grari, Directeur de thèse . - Laghouat : Université Amar Telidji - Département de français, 2021 . - 41 p ; 30 cm.
Langues : Français
Catégories : THESES :21 Langue et litterature française Mots-clés : argumentation discours analyse politique stratégies note de thèses : Master Sciences de langage Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Thlf 21.308 Thlf 21.308 Thése BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES théses (bll) Disponible
Titre : L'argumentation dans le discours politique : Cas du discours des candidats aux élections présidentielles françaises Nicolas Sarkozy et François Hollande en 2012 Type de document : texte manuscrit Auteurs : Soumia Bozetine, Auteur ; Kaouthar Ben Boukhouche, Auteur Editeur : Laghouat : Université Amar Telidji - Département de français Année de publication : 2016 Langues : Français Catégories : THESES :21 Langue et litterature française L'argumentation dans le discours politique : Cas du discours des candidats aux élections présidentielles françaises Nicolas Sarkozy et François Hollande en 2012 [texte manuscrit] / Soumia Bozetine, Auteur ; Kaouthar Ben Boukhouche, Auteur . - Laghouat : Université Amar Telidji - Département de français, 2016.
Langues : Français
Catégories : THESES :21 Langue et litterature française Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Thlf 21.41 Thlf 21.41 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES théses (bll) Disponible
Titre : En attendant godot à l'épreuve des sciences du langage Type de document : texte manuscrit Auteurs : Nadjeh Belghit, Auteur Editeur : Laghouat : Université Amar Telidji - Département de français Année de publication : 2016 Importance : 86p. Format : 27cm. Langues : Français Catégories : THESES :21 Langue et litterature française En attendant godot à l'épreuve des sciences du langage [texte manuscrit] / Nadjeh Belghit, Auteur . - Laghouat : Université Amar Telidji - Département de français, 2016 . - 86p. ; 27cm.
Langues : Français
Catégories : THESES :21 Langue et litterature française Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Thlf 21.33 Thlf 21.33 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES théses (bll) Disponible
