Catalogue des ouvrages Université de Laghouat
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Auteur François Marty
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Éduquer l'adolescent / François Marty
Titre : Éduquer l'adolescent : pour une pedagogie psychanalytique Type de document : texte imprimé Auteurs : François Marty, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Florian Houssier, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Nimes : Champ social éd. Année de publication : 2007 Collection : Recherches Sous-collection : Les troubles de l'enfant et de l'adolescent Importance : 1 vol. (256 p.) Format : 24 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35371-011-9 Note générale : Reunit des textes de references traduits de l'allemand et de l'anglais, et leurs commentaires actuels en francaisBibliogr., 7 p. Langues : Français Langues originales : Anglais Allemand Catégories : PSYCHOLOGIE:155 La psychologie différentielle et psychologie de croissance Mots-clés : Psychanalyse et éducation Adolescents Psychanalyse 1900-1945 Index. décimale : 150.195 083 Résumé : Le passage des objets d’amour familiaux à l’investissement de l’environnement introduit le rôle du social dans l’accompagnement de la traversée adolescente. À l’adolescence, les jeux sont-ils faits, comme on le prétend parfois, ou est-ce une seconde chance offerte à l’enfant en difficulté ? Une pédagogie bien pensée est-elle de nature à aider l’adolescent lorsque sa vie pulsionnelle le déborde ? Peut-elle l’aider à élaborer sa sexualité, sublimer ses conflits ? L’éducation ne se résume pas à la question de l’autorité ; elle nous interroge sur les moyens dont nous nous dotons pour penser la souffrance présente dans la relation entre adultes et adolescents. En effet, cette relation, dans les structures éducatives comme dans les lieux d’apprentissage, se heurte parfois à des malentendus provoquant violences et traumatismes réciproques. Nous proposons de réfléchir sur les rapports d’intrusion comme de séduction au sein de cette rencontre afin de déplier la trame fantasmatique qui organise et donne sens au lien éducatif. Cet ouvrage propose la traduction de textes inédits des principaux pédagogues-analystes des débuts de la psychanalyse, au regard de leur commentaire critique par des auteurs actuels. Il reprend le débat sur les rapports entre éducation et psychanalyse à l’aune de leur constant retour dans le champ clinique et social, pour une nouvelle distribution des cartes en faveur des adolescents. Éduquer l'adolescent : pour une pedagogie psychanalytique [texte imprimé] / François Marty, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Florian Houssier, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Nimes : Champ social éd., 2007 . - 1 vol. (256 p.) ; 24 cm.. - (Recherches. Les troubles de l'enfant et de l'adolescent) .
ISBN : 978-2-35371-011-9
Reunit des textes de references traduits de l'allemand et de l'anglais, et leurs commentaires actuels en francaisBibliogr., 7 p.
Langues : Français Langues originales : Anglais Allemand
Catégories : PSYCHOLOGIE:155 La psychologie différentielle et psychologie de croissance Mots-clés : Psychanalyse et éducation Adolescents Psychanalyse 1900-1945 Index. décimale : 150.195 083 Résumé : Le passage des objets d’amour familiaux à l’investissement de l’environnement introduit le rôle du social dans l’accompagnement de la traversée adolescente. À l’adolescence, les jeux sont-ils faits, comme on le prétend parfois, ou est-ce une seconde chance offerte à l’enfant en difficulté ? Une pédagogie bien pensée est-elle de nature à aider l’adolescent lorsque sa vie pulsionnelle le déborde ? Peut-elle l’aider à élaborer sa sexualité, sublimer ses conflits ? L’éducation ne se résume pas à la question de l’autorité ; elle nous interroge sur les moyens dont nous nous dotons pour penser la souffrance présente dans la relation entre adultes et adolescents. En effet, cette relation, dans les structures éducatives comme dans les lieux d’apprentissage, se heurte parfois à des malentendus provoquant violences et traumatismes réciproques. Nous proposons de réfléchir sur les rapports d’intrusion comme de séduction au sein de cette rencontre afin de déplier la trame fantasmatique qui organise et donne sens au lien éducatif. Cet ouvrage propose la traduction de textes inédits des principaux pédagogues-analystes des débuts de la psychanalyse, au regard de leur commentaire critique par des auteurs actuels. Il reprend le débat sur les rapports entre éducation et psychanalyse à l’aune de leur constant retour dans le champ clinique et social, pour une nouvelle distribution des cartes en faveur des adolescents. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 155.45-1 155.45-1 Livre interne BIBLIOTHEQUE CENTRALE Psychologie (bc) Disponible Le livre de l'interne, obstétrique / Patrick Hohlfeld
Titre : Le livre de l'interne, obstétrique Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Hohlfeld, Auteur ; François Marty, Auteur ; [et al.], Auteur Mention d'édition : 4e ed. Editeur : Paris : Médecine-Sciences Année de publication : 2011 Collection : Le livre de l'interne Importance : 1 vol. (XVI-462 p.) Présentation : tableaux Format : 20 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-257-20432-5 Note générale : Autre(s) forme(s) du titre :
- Titre de couverture : ObstétriqueLangues : Français Catégories : MEDECINE Mots-clés : Obstétrique Grossesse -- Complications Résumé : " Le livre de l'interne en obstétrique ", dont parait la 3e édition, est un ouvrage très pratique et complet qui permet à l'interne et au chef de clinique en obstétrique de faire face à tous les problèmes urgents et/ou moins aigus qui peuvent se poser dans ce contexte. Dans une première partie, les auteurs traitent de la surveillance de la grossesse : qu'elle soit normale ou qu'elle survienne dans un contexte pathologique, en particulier en cas de maladie infectieuse de la mère, d'hypertension artérielle, de cardiopathie, d'affection hématologique, respiratoire, digestive, rénale, endocrinienne, neurologique, psychiatrique, etc. de la mère. Des chapitres importants sont consacrés à la grossesse survenant chez une femme toxicomane, atteinte d'un cancer, après irradiations, etc. Un chapitre original traite des mutilations génitales. La seconde partie est consacrée aux grossesses à risque ou pathologiques : grossesse multiple, menace d'accouchement prématuré, retard de croissance intra-utérin, mort in utero, etc. La troisième partie traite de l'accouchement normal et pathologique, de l'analgésie obstétricale, de la prise en charge du nouveau-né, de l'allaitement. Au total, ce livre exhaustif est un guide indispensable pour tout médecin exerçant en obstétrique. Le livre de l'interne, obstétrique [texte imprimé] / Patrick Hohlfeld, Auteur ; François Marty, Auteur ; [et al.], Auteur . - 4e ed. . - Paris : Médecine-Sciences, 2011 . - 1 vol. (XVI-462 p.) : tableaux ; 20 cm.. - (Le livre de l'interne) .
ISBN : 978-2-257-20432-5
Autre(s) forme(s) du titre :
- Titre de couverture : Obstétrique
Langues : Français
Catégories : MEDECINE Mots-clés : Obstétrique Grossesse -- Complications Résumé : " Le livre de l'interne en obstétrique ", dont parait la 3e édition, est un ouvrage très pratique et complet qui permet à l'interne et au chef de clinique en obstétrique de faire face à tous les problèmes urgents et/ou moins aigus qui peuvent se poser dans ce contexte. Dans une première partie, les auteurs traitent de la surveillance de la grossesse : qu'elle soit normale ou qu'elle survienne dans un contexte pathologique, en particulier en cas de maladie infectieuse de la mère, d'hypertension artérielle, de cardiopathie, d'affection hématologique, respiratoire, digestive, rénale, endocrinienne, neurologique, psychiatrique, etc. de la mère. Des chapitres importants sont consacrés à la grossesse survenant chez une femme toxicomane, atteinte d'un cancer, après irradiations, etc. Un chapitre original traite des mutilations génitales. La seconde partie est consacrée aux grossesses à risque ou pathologiques : grossesse multiple, menace d'accouchement prématuré, retard de croissance intra-utérin, mort in utero, etc. La troisième partie traite de l'accouchement normal et pathologique, de l'analgésie obstétricale, de la prise en charge du nouveau-né, de l'allaitement. Au total, ce livre exhaustif est un guide indispensable pour tout médecin exerçant en obstétrique. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 610.553-1 610.553-1 Livre interne BIBLIOTHEQUE CENTRALE Medecine (bc) Disponible 610.553-2 610.553-2 Livre interne BIBLIOTHEQUE CENTRALE Medecine (bc) Disponible 618.121-1 618.121-1 Livre interne BIBLIOTHEQUE DE MEDECINE Gynécologie, obstétrique, pédiatrie et gériatrie Disponible 618.121-2 618.121-2 Livre externe BIBLIOTHEQUE DE MEDECINE Gynécologie, obstétrique, pédiatrie et gériatrie Disponible 618.121-3 618.121-3 Livre externe BIBLIOTHEQUE DE MEDECINE Gynécologie, obstétrique, pédiatrie et gériatrie Disponible Psychopathologie générale des âges de la vie / Daniel Marcelli
Titre : Psychopathologie générale des âges de la vie Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Marcelli, Auteur ; François Marty, Auteur ; François Ansermet, Collaborateur ; [et al.], Auteur Editeur : New York ;Paris ;London [Usa ;France ;Royaume-Uni] : Elsevier Année de publication : 2015 Collection : Les âges de la vie Importance : 1 vol. (XIII-274 p.) Présentation : ill. en noir et en coul., couv. ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-73419-9 Langues : Français Catégories : MEDECINE Mots-clés : Âges de la vie Psychopathologie Résumé : Chaque âge de la vie présente ses spécificités : le fonctionnement psychique n'y échappe pas. Du nourrisson au sujet âgé, la psychopathologie ne peut se comprendre en fonction d'un même paramètre. L'interaction et l'intrication des modèles de compréhension, qu'ils soient physiologiques, sociologiques,psychanalytiques, cognitifs et éducatifs sont la règle en pratique clinique.
La collection Les âges de la vie dirigée par Daniel Marcelli propose une approche complète, nosologique, clinique, thérapeutique et socio-économique des problèmes psychopathologiques propres aux différents âges de la vie.
L'ouvrage
Quel est l'avenir de la psychopathologie ? Et d'abord, qu'est-ce que la psychopathologie ? Classiquement définie comme l'étude des états pathologiques du fonctionnement psychique, elle comprend également l'étude des aménagements psychiques consécutifs aux diverses étapes de la vie, mais aussi aux multiples conditions externes telles que les maladies graves ou chroniques, les événements négatifs affectant ce psychisme ou toute contrainte extérieure poussant le fonctionnement psychique dans ses retranchements.
Cet ouvrage collectif offre les bases indispensables à la compréhension du normal et du pathologique en abordant les grandes entités psychopathologiques que sont la clinique de l'enfant, de l'adolescent et de l'adulte corrélées aux principales méthodes de soin. Il s'appuie sur les données scientifiques récentes ainsi que sur les progrès réalisés par les neurosciences. Ce livre expose ainsi la diversité des approches et des théories qui tentent de rendre compte du fonctionnement du psychisme humain, qu'il soit normal ou pathologique.Note de contenu : Notes bibliogr. Index Psychopathologie générale des âges de la vie [texte imprimé] / Daniel Marcelli, Auteur ; François Marty, Auteur ; François Ansermet, Collaborateur ; [et al.], Auteur . - New York ;Paris ;London (Usa ;France ;Royaume-Uni) : Elsevier, 2015 . - 1 vol. (XIII-274 p.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. ; 21 cm. - (Les âges de la vie) .
ISBN : 978-2-294-73419-9
Langues : Français
Catégories : MEDECINE Mots-clés : Âges de la vie Psychopathologie Résumé : Chaque âge de la vie présente ses spécificités : le fonctionnement psychique n'y échappe pas. Du nourrisson au sujet âgé, la psychopathologie ne peut se comprendre en fonction d'un même paramètre. L'interaction et l'intrication des modèles de compréhension, qu'ils soient physiologiques, sociologiques,psychanalytiques, cognitifs et éducatifs sont la règle en pratique clinique.
La collection Les âges de la vie dirigée par Daniel Marcelli propose une approche complète, nosologique, clinique, thérapeutique et socio-économique des problèmes psychopathologiques propres aux différents âges de la vie.
L'ouvrage
Quel est l'avenir de la psychopathologie ? Et d'abord, qu'est-ce que la psychopathologie ? Classiquement définie comme l'étude des états pathologiques du fonctionnement psychique, elle comprend également l'étude des aménagements psychiques consécutifs aux diverses étapes de la vie, mais aussi aux multiples conditions externes telles que les maladies graves ou chroniques, les événements négatifs affectant ce psychisme ou toute contrainte extérieure poussant le fonctionnement psychique dans ses retranchements.
Cet ouvrage collectif offre les bases indispensables à la compréhension du normal et du pathologique en abordant les grandes entités psychopathologiques que sont la clinique de l'enfant, de l'adolescent et de l'adulte corrélées aux principales méthodes de soin. Il s'appuie sur les données scientifiques récentes ainsi que sur les progrès réalisés par les neurosciences. Ce livre expose ainsi la diversité des approches et des théories qui tentent de rendre compte du fonctionnement du psychisme humain, qu'il soit normal ou pathologique.Note de contenu : Notes bibliogr. Index Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 616.787-1 616.787-1 Livre interne BIBLIOTHEQUE DE MEDECINE Maladies Disponible