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Auteur Aziz Jellab
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Titre : Débuter dans l'enseignement secondaire : quel rapport aux savoirs chez les professeurs stagiaires ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Aziz Jellab, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : DL 2006 Collection : Logiques sociales Importance : 1 vol. (280 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-00522-8 Prix : 24,50 EUR Langues : Français Catégories : SCIENCES DE L'EDUCATION:371 Psychologie éducationnel , éducation spéciale Mots-clés : Professeurs (enseignement secondaire ) France Enseignants débutants Enseignants Formation Résumé : Introduction On ne compte plus les publications et les travaux traitant du métier d'enseignant et plus particulièrement des professeurs exerçant dans le secondaire, en collège et en lycée. Un examen de la littérature sociologique dont ...
Débuter dans l'enseignement secondaire : quel rapport aux savoirs chez les professeurs stagiaires ? [texte imprimé] / Aziz Jellab, Auteur . - Paris : L'Harmattan, DL 2006 . - 1 vol. (280 p.) : couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Logiques sociales) .
ISBN : 978-2-296-00522-8 : 24,50 EUR
Langues : Français
Catégories : SCIENCES DE L'EDUCATION:371 Psychologie éducationnel , éducation spéciale Mots-clés : Professeurs (enseignement secondaire ) France Enseignants débutants Enseignants Formation Résumé : Introduction On ne compte plus les publications et les travaux traitant du métier d'enseignant et plus particulièrement des professeurs exerçant dans le secondaire, en collège et en lycée. Un examen de la littérature sociologique dont ...
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