Catalogue des ouvrages Université de Laghouat
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Titre : Le developpement cognitif et communicatif du jeune enfant : du normal au pathologique Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Nader-Grosbois, Auteur Editeur : Paris,Bruxelles : De Boeck Année de publication : DL 2006 Collection : Questions de personne, ISSN 0779-9179 Importance : 1 vol. (519 p.) Présentation : couv. ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-8041-5061-5 Prix : 34,50 EUR Note générale : La couv. porte en plus : "protocole d'evaluation du developpement cognitif precoce..."Notes bibliogr. Langues : Français Catégories : PSYCHOLOGIE:155 La psychologie différentielle et psychologie de croissance Index. décimale : 155.413 Le developpement cognitif et communicatif du jeune enfant : du normal au pathologique [texte imprimé] / Nathalie Nader-Grosbois, Auteur . - Paris,Bruxelles : De Boeck, DL 2006 . - 1 vol. (519 p.) : couv. ill. ; 24 cm. - (Questions de personne, ISSN 0779-9179) .
ISBN : 2-8041-5061-5 : 34,50 EUR
La couv. porte en plus : "protocole d'evaluation du developpement cognitif precoce..."Notes bibliogr.
Langues : Français
Catégories : PSYCHOLOGIE:155 La psychologie différentielle et psychologie de croissance Index. décimale : 155.413 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 155.46-1 155.46-1 Livre interne BIBLIOTHEQUE CENTRALE Psychologie (bc) Disponible
Titre : Évaluation fonctionnelle et développement de programmes d'assistance pour les comportements problématiques : manuel pratique Type de document : texte imprimé Auteurs : Robert E. O'Neill, Auteur ; Robert H. Horner, Auteur ; Richard W. Albin, Auteur Editeur : Paris,Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2008 Collection : Questions de personne, ISSN 0779-9179 Importance : 195 p Présentation : graph., couv. ill Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5565-0 Note générale : Traduction de : Functional assessment and program development for problem behavior : a practical handbook Langues : Français Langues originales : Anglais Catégories : SCIENCES DE L'EDUCATION Mots-clés : Analyse comportementale Résumé : L'inclusion de nombre d'enfants et d'adultes dans la communauté est compromise parfois par des comportements jugés dangereux, menaçants ou dérangeants pour leur entourage. Ce manuel comporte des outils souples et simples d'usage pour l'évaluation des comportements problématiques et la mise en œuvre d'interventions individualisées. Comprendre les comportements problématiques, leurs circonstances d'apparition, les facteurs qui les entretiennent, et la fonction qu'ils ont pour la personne qui les présente est une première étape. Familles et professionnels pourront préparer des interventions individualisées qui rendent ces comportements superflus, inefficaces ou non rentables. Il s'agit par des modifications de nos attitudes, de l'environnement, l'acquisition ou l'application de compétences, de favoriser d'autres comportements ayant la même fonction pour la personne qui les présente, ou d'élargir son répertoire. L'évaluation fonctionnelle, une approche qui a près de 20 ans d'existence, fait partie du soutien aux comportements positifs. Aux USA, elle est inscrite dans les lois de nombreux états. Ces méthodes sont validées par la recherche et l'expérience de nombreuses équipes. Cet ouvrage d'introduction écrit dans une langue simple, sans excès de jargon, cherche à rendre cette expérience accessible au public francophone. Destiné aux parents, éducateurs, rééducateurs, professionnels de l'enfance, du travail social, ou travaillant au soutien des personnes de tout âge porteuses de handicap, ou amenées à les rencontrer (professions de santé, juristes), étudiants se destinant à l'une de ces professions. Évaluation fonctionnelle et développement de programmes d'assistance pour les comportements problématiques : manuel pratique [texte imprimé] / Robert E. O'Neill, Auteur ; Robert H. Horner, Auteur ; Richard W. Albin, Auteur . - Paris,Bruxelles : De Boeck, 2008 . - 195 p : graph., couv. ill ; 24 cm. - (Questions de personne, ISSN 0779-9179) .
ISBN : 978-2-8041-5565-0
Traduction de : Functional assessment and program development for problem behavior : a practical handbook
Langues : Français Langues originales : Anglais
Catégories : SCIENCES DE L'EDUCATION Mots-clés : Analyse comportementale Résumé : L'inclusion de nombre d'enfants et d'adultes dans la communauté est compromise parfois par des comportements jugés dangereux, menaçants ou dérangeants pour leur entourage. Ce manuel comporte des outils souples et simples d'usage pour l'évaluation des comportements problématiques et la mise en œuvre d'interventions individualisées. Comprendre les comportements problématiques, leurs circonstances d'apparition, les facteurs qui les entretiennent, et la fonction qu'ils ont pour la personne qui les présente est une première étape. Familles et professionnels pourront préparer des interventions individualisées qui rendent ces comportements superflus, inefficaces ou non rentables. Il s'agit par des modifications de nos attitudes, de l'environnement, l'acquisition ou l'application de compétences, de favoriser d'autres comportements ayant la même fonction pour la personne qui les présente, ou d'élargir son répertoire. L'évaluation fonctionnelle, une approche qui a près de 20 ans d'existence, fait partie du soutien aux comportements positifs. Aux USA, elle est inscrite dans les lois de nombreux états. Ces méthodes sont validées par la recherche et l'expérience de nombreuses équipes. Cet ouvrage d'introduction écrit dans une langue simple, sans excès de jargon, cherche à rendre cette expérience accessible au public francophone. Destiné aux parents, éducateurs, rééducateurs, professionnels de l'enfance, du travail social, ou travaillant au soutien des personnes de tout âge porteuses de handicap, ou amenées à les rencontrer (professions de santé, juristes), étudiants se destinant à l'une de ces professions. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 371.20/3 371.20/3 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES Lettres et langue française (bll) Disponible 371.20/4 371.20/4 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES Lettres et langue française (bll) Disponible
Titre : Handicap congénital et vieillissement Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Dalla Piazza, Auteur Editeur : Paris,Bruxelles : De Boeck Année de publication : DL 2005 Collection : Questions de personne, ISSN 0779-9179 Importance : 1 vol. (135 p.) Présentation : tabl., couv. ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-8041-4883-1 Prix : 24.50 EUR Langues : Français Catégories : PSYCHOLOGIE:155 La psychologie différentielle et psychologie de croissance Mots-clés : Handicap congénital vieillissement Résumé : Si le phénomène du vieillissement de la population est connu dans les pays occidentaux, celui du vieillissement des personnes handicapées l'est moins. Les répercussions de ce dernier pour les prochaines années et décennies seront pourtant importantes : les personnes concernées directement par cette question – des individus jeunes nécessitant une forte assistance et un encadrement important – constituent une tranche non négligeable de la population et mobilisent nombre de services en maisons de repos et en institutions.Les personnes présentant des déficiences congénitales pourront-elles accéder un jour à des services résidentiels spécialisés ? Telle est la question étudiée dans cet ouvrage. L'auteur apporte ici des éléments de réponse et des pistes de réflexion en examinant tout d'abord le phénomène du vieillissement dans sa globalité, pour se concentrer ensuite sur les aspects spécifiques du vieillissement de la personne handicapée et terminer enfin par la prise en charge (actions, organisations) en institution. Cet ouvrage est principalement destiné aux professionnels de l'accompagnement des personnes handicapées et au personnel paramédical, de même qu'aux psychologues et thérapeutes, gérontologues et gérontopsychiatres. Il intéressera également toute personne directement concernée par cette problématique. Handicap congénital et vieillissement [texte imprimé] / Serge Dalla Piazza, Auteur . - Paris,Bruxelles : De Boeck, DL 2005 . - 1 vol. (135 p.) : tabl., couv. ill. ; 24 cm. - (Questions de personne, ISSN 0779-9179) .
ISBN : 2-8041-4883-1 : 24.50 EUR
Langues : Français
Catégories : PSYCHOLOGIE:155 La psychologie différentielle et psychologie de croissance Mots-clés : Handicap congénital vieillissement Résumé : Si le phénomène du vieillissement de la population est connu dans les pays occidentaux, celui du vieillissement des personnes handicapées l'est moins. Les répercussions de ce dernier pour les prochaines années et décennies seront pourtant importantes : les personnes concernées directement par cette question – des individus jeunes nécessitant une forte assistance et un encadrement important – constituent une tranche non négligeable de la population et mobilisent nombre de services en maisons de repos et en institutions.Les personnes présentant des déficiences congénitales pourront-elles accéder un jour à des services résidentiels spécialisés ? Telle est la question étudiée dans cet ouvrage. L'auteur apporte ici des éléments de réponse et des pistes de réflexion en examinant tout d'abord le phénomène du vieillissement dans sa globalité, pour se concentrer ensuite sur les aspects spécifiques du vieillissement de la personne handicapée et terminer enfin par la prise en charge (actions, organisations) en institution. Cet ouvrage est principalement destiné aux professionnels de l'accompagnement des personnes handicapées et au personnel paramédical, de même qu'aux psychologues et thérapeutes, gérontologues et gérontopsychiatres. Il intéressera également toute personne directement concernée par cette problématique. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 155.193-1 155.193-1 Livre interne BIBLIOTHEQUE CENTRALE Psychologie (bc) Disponible 155.193-2 155.193-2 Livre interne BIBLIOTHEQUE CENTRALE Psychologie (bc) Disponible
Titre : Les méthodes de la neuropsychologie : [7e] Séminaire Jean-Louis Signoret Type de document : texte imprimé Auteurs : Francis Eustache, Auteur ; Bernard Lechevalier, Auteur Editeur : Paris,Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2000 Collection : Questions de personne, ISSN 0779-9179 Importance : 321 p. Présentation : ill., couv. ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3482-2 Note générale : Notes bibliogr. Index Langues : Français Catégories : MEDECINE Mots-clés : Neurosciences cognitives -- Actes de congrès Les méthodes de la neuropsychologie : [7e] Séminaire Jean-Louis Signoret [texte imprimé] / Francis Eustache, Auteur ; Bernard Lechevalier, Auteur . - Paris,Bruxelles : De Boeck, 2000 . - 321 p. : ill., couv. ill. ; 24 cm. - (Questions de personne, ISSN 0779-9179) .
ISBN : 978-2-8041-3482-2
Notes bibliogr. Index
Langues : Français
Catégories : MEDECINE Mots-clés : Neurosciences cognitives -- Actes de congrès Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 616.872-1 616.872-1 Livre interne BIBLIOTHEQUE DE MEDECINE Maladies Disponible 616.872-2 616.872-2 Livre externe BIBLIOTHEQUE DE MEDECINE Maladies Disponible 616.872-3 616.872-3 Livre externe BIBLIOTHEQUE DE MEDECINE Maladies Disponible
Titre : Le syndrome d'Asperger : TED Type de document : texte imprimé Auteurs : Tony Attwood, Auteur ; Josef Schovanec, Traducteur Mention d'édition : 3e éd. Editeur : Paris,Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2010 Collection : Questions de personne, ISSN 0779-9179 Importance : 1 vol. (XIV-489 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6269-6 Note générale : Bibliogr. p. 423-463. Glossaire. Index
Langues : Anglais Catégories : MEDECINE Mots-clés : Syndrome d'Asperger Le syndrome d'Asperger : TED [texte imprimé] / Tony Attwood, Auteur ; Josef Schovanec, Traducteur . - 3e éd. . - Paris,Bruxelles : De Boeck, 2010 . - 1 vol. (XIV-489 p.) : couv. ill. en coul. ; 24cm. - (Questions de personne, ISSN 0779-9179) .
ISBN : 978-2-8041-6269-6
Bibliogr. p. 423-463. Glossaire. Index
Langues : Anglais
Catégories : MEDECINE Mots-clés : Syndrome d'Asperger Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 616.576-1 616.576-1 Livre interne BIBLIOTHEQUE DE MEDECINE Maladies Disponible 616.576-2 616.576-2 Livre externe BIBLIOTHEQUE DE MEDECINE Maladies Disponible 616.576-3 616.576-3 Livre externe BIBLIOTHEQUE DE MEDECINE Maladies Disponible
