Catalogue des ouvrages Université de Laghouat
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| Titre : | La prévention des difficultés éducatives et sociales | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Inès Angelino, Auteur ; Catherine Meyer, Auteur | | Editeur : | Paris [France] : Dunod | | Année de publication : | 2001 | | Collection : | Enfances | | Importance : | XII-202 p. | | Présentation : | couv. ill. | | Format : | 24 cm | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-10-003977-7 | | Note générale : | p. 195-198. Index
| | Langues : | Français | | Catégories : | SCIENCES DE L'EDUCATION:371 Psychologie éducationnel , éducation spéciale
| | Mots-clés : | Parents et enfants France
Enfants Protection, assistance, Éducation familiale | | Résumé : | La prévention et la prise en charge de la maltraitance intrafamiliale supposent un savoir faire et des compétences administratives, judiciaires et psychologiques d’une grande complexité. Cet ouvrage en fournit les repères fondamentaux pour comprendre et agir auprès des parents et des enfants. Il dégage ainsi les éléments d’un véritable outil d’intervention à l’usage des intervenants sociaux et médico-sociaux. Il est étayé par le commentaire et l’analyse de nombreux cas, dossiers et décisions de jurisprudence.
Public concerné : Professions sociales, professions de la petite enfance, professions juridiques, psychologues |
La prévention des difficultés éducatives et sociales [texte imprimé] / Inès Angelino, Auteur ; Catherine Meyer, Auteur . - Paris (France) : Dunod, 2001 . - XII-202 p. : couv. ill. ; 24 cm. - ( Enfances) . ISBN : 978-2-10-003977-7 p. 195-198. Index
Langues : Français | Catégories : | SCIENCES DE L'EDUCATION:371 Psychologie éducationnel , éducation spéciale
| | Mots-clés : | Parents et enfants France
Enfants Protection, assistance, Éducation familiale | | Résumé : | La prévention et la prise en charge de la maltraitance intrafamiliale supposent un savoir faire et des compétences administratives, judiciaires et psychologiques d’une grande complexité. Cet ouvrage en fournit les repères fondamentaux pour comprendre et agir auprès des parents et des enfants. Il dégage ainsi les éléments d’un véritable outil d’intervention à l’usage des intervenants sociaux et médico-sociaux. Il est étayé par le commentaire et l’analyse de nombreux cas, dossiers et décisions de jurisprudence.
Public concerné : Professions sociales, professions de la petite enfance, professions juridiques, psychologues |
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Exemplaires
| Disponibilité |
|---|
| 371.651-1 | 371.651-1 | Livre interne | BIBLIOTHEQUE CENTRALE | Sciences de L'education (bc) | Disponible |
