Catalogue des ouvrages Université de Laghouat
A partir de cette page vous pouvez :
Détail de l'auteur
Documents disponibles écrits par cet auteur
Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche
| Titre : | L'autisme | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Carole Tardif, Auteur ; Bruno Gepner, Auteur | | Editeur : | Paris [France] : Nathan | | Année de publication : | 2003 | | Collection : | 128 | | Sous-collection : | Psychologie num. 285 | | Importance : | 1 vol. (125 p.) | | Format : | 18 cm | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-09-191275-2 | | Note générale : | Bibliogr. p. 120-125. - Webliogr., p. 125 | | Langues : | Français | | Catégories : | SCIENCES DE L'EDUCATION:371 Psychologie éducationnel , éducation spéciale
| | Mots-clés : | Autisme | | Résumé : | L'autisme recouvre des entités cliniques différentes en fonction des personnes et du degré de sévérité de leurs troubles. C'est d'ailleurs en raison de cette forte diversité que l'on parle aujourd'hui du " spectre autistique ", qui se situe au carrefour de la pédopsychiatrie, de la neurobiologie et de la psychopathologie développementale. L'autisme est donc présenté à travers son histoire, ses causes multiples, ses mécanismes développementaux complexes, ses modèles explicatifs diversifiés et ses approches rééducatives et thérapeutiques. Des exemples étayent les propos des auteurs et illustrent leurs rencontres avec les personnes autistes et les familles de celles-ci. Ce livre a été rédigé dans le souci d'être accessible à un large public souhaitant être informé sur l'autisme. |
L'autisme [texte imprimé] / Carole Tardif, Auteur ; Bruno Gepner, Auteur . - Paris (France) : Nathan, 2003 . - 1 vol. (125 p.) ; 18 cm. - ( 128. Psychologie; 285) . ISBN : 978-2-09-191275-2 Bibliogr. p. 120-125. - Webliogr., p. 125 Langues : Français | Catégories : | SCIENCES DE L'EDUCATION:371 Psychologie éducationnel , éducation spéciale
| | Mots-clés : | Autisme | | Résumé : | L'autisme recouvre des entités cliniques différentes en fonction des personnes et du degré de sévérité de leurs troubles. C'est d'ailleurs en raison de cette forte diversité que l'on parle aujourd'hui du " spectre autistique ", qui se situe au carrefour de la pédopsychiatrie, de la neurobiologie et de la psychopathologie développementale. L'autisme est donc présenté à travers son histoire, ses causes multiples, ses mécanismes développementaux complexes, ses modèles explicatifs diversifiés et ses approches rééducatives et thérapeutiques. Des exemples étayent les propos des auteurs et illustrent leurs rencontres avec les personnes autistes et les familles de celles-ci. Ce livre a été rédigé dans le souci d'être accessible à un large public souhaitant être informé sur l'autisme. |
|  |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
| Disponibilité |
|---|
| 371.658-1 | 371.658-1 | Livre interne | BIBLIOTHEQUE CENTRALE | Sciences de L'education (bc) | Disponible |
| 371.658-2 | 371.658-2 | Livre interne | BIBLIOTHEQUE CENTRALE | Sciences de L'education (bc) | Disponible |
