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اتجاهات وتجارب معاصرة في تقويم اداء التلميذ والمدرس / جابر عبد الحميد جابر

Public
ISBD

Titre :	اتجاهات وتجارب معاصرة في تقويم اداء التلميذ والمدرس
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	جابر عبد الحميد جابر, Auteur
Editeur :	دار الفكر العربي
Année de publication :	2002
Collection :	سلسلة المراجع في التربية و علم النفس num. 22
Importance :	509ص
Format :	24سم
ISBN/ISSN/EAN :	978-977-10-1474-4
Langues :	Arabe
Catégories :	SCIENCES DE L'EDUCATION:371 Psychologie éducationnel , éducation spéciale
Mots-clés :	التلميذ؛المدرس

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
371.322-1	371.322-1	Livre interne	BIBLIOTHEQUE CENTRALE	Sciences de L'education (bc)	Disponible
371.255-01	371.255-01	Livre interne	BIBLIOTHEQUE DES SCIENCES SOCIALES	éducation et apprentissage (shsi)	Disponible

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