Catalogue des ouvrages Université de Laghouat
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| 370.411-1 | 370.411-1 | Livre interne | BIBLIOTHEQUE CENTRALE | Psychologie (bc) | Disponible |
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| 370.414-1 | 370.414-1 | Livre interne | BIBLIOTHEQUE CENTRALE | Psychologie (bc) | Disponible |
| Titre : |
Moi, j'enseigne, mais eux apprennent-ils ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Michel Saint-Onge, Auteur |
| Mention d'édition : |
2e ed. |
| Editeur : |
Québec [canada] : Éditions Beauchemin |
| Année de publication : |
1993 |
| Collection : |
Agora num. 4 |
| Importance : |
XV-123 p. |
| Présentation : |
ill. |
| Format : |
23 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
2-7616-0534-9 |
| Prix : |
89 F |
| Note générale : |
Bibliogr. p. 119-123 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
SCIENCES DE L'EDUCATION:370 Genéralités en sciences de l'éducation ( dictionnaires , encyclopédies )
|
| Mots-clés : |
Pedagogie Relations maitre-eleve Psychologie de l'education |
| Index. décimale : |
37 |
| Résumé : |
Ce livre rassemble des réflexions sur la compétence professionnelle, la relation enseignement-apprentissage et l'étude. Outil de perfectionnement ou de formation, il s'adresse à l'ensemble des enseignantes et enseignants actuels et en devenir. Michel Saint-Onge est déjà bien connu dans le milieu de l'enseignement supérieur. Comme membre du Groupe de recherche-action de Performa à l'Université de Sherbrooke (Québec), il a eu l'occasion de travailler avec les conseillers pédagogiques sur des thèmes comme l'apprentissage, l'enseignement, l'évaluation formative. De plus, il a enseigné la psychopédagogie au Québec et en Afriqueهذا الكتاب يجمع انعكاسات على الكفاءة المهنية ، وعلاقة التعليم والتعلم والدراسة. أداة للتنمية والتدريب ، وأنها لجميع المعلمين في الحاضر والمستقبل. ميشال سان Onge هو معروف جيدا في خضم التعليم العالي. كعضو في الأسهم أداء البحوث في جامعة شيربروك (كيبيك) ، كانت لديه فرصة للعمل مع المرشدين في المدارس حول موضوعات مثل التعليم والتدريس والتقييم التكويني. بالإضافة إلى ذلك ، درس علم النفس في كيبيك وافريقيا. |
Moi, j'enseigne, mais eux apprennent-ils ? [texte imprimé] / Michel Saint-Onge, Auteur . - 2e ed. . - Québec [canada] : Éditions Beauchemin, 1993 . - XV-123 p. : ill. ; 23 cm. - ( Agora; 4) . ISBN : 2-7616-0534-9 : 89 F Bibliogr. p. 119-123 Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
SCIENCES DE L'EDUCATION:370 Genéralités en sciences de l'éducation ( dictionnaires , encyclopédies )
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| Mots-clés : |
Pedagogie Relations maitre-eleve Psychologie de l'education |
| Index. décimale : |
37 |
| Résumé : |
Ce livre rassemble des réflexions sur la compétence professionnelle, la relation enseignement-apprentissage et l'étude. Outil de perfectionnement ou de formation, il s'adresse à l'ensemble des enseignantes et enseignants actuels et en devenir. Michel Saint-Onge est déjà bien connu dans le milieu de l'enseignement supérieur. Comme membre du Groupe de recherche-action de Performa à l'Université de Sherbrooke (Québec), il a eu l'occasion de travailler avec les conseillers pédagogiques sur des thèmes comme l'apprentissage, l'enseignement, l'évaluation formative. De plus, il a enseigné la psychopédagogie au Québec et en Afriqueهذا الكتاب يجمع انعكاسات على الكفاءة المهنية ، وعلاقة التعليم والتعلم والدراسة. أداة للتنمية والتدريب ، وأنها لجميع المعلمين في الحاضر والمستقبل. ميشال سان Onge هو معروف جيدا في خضم التعليم العالي. كعضو في الأسهم أداء البحوث في جامعة شيربروك (كيبيك) ، كانت لديه فرصة للعمل مع المرشدين في المدارس حول موضوعات مثل التعليم والتدريس والتقييم التكويني. بالإضافة إلى ذلك ، درس علم النفس في كيبيك وافريقيا. |
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| 370.392-1 | 370.392-1 | Livre interne | BIBLIOTHEQUE CENTRALE | Sciences de L'education (bc) | Disponible |
370.1 
