Dépouillements

دراسة مقارنة لسمة القلق بين المسنين فى دور الرعاية او مع اسرهم (دراسة ميدانية لدى عينة من المسنين فى محافظة دمشق و ريفها) / كمال يوسف بلان in مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية, المجلد 25 العدد الاول و الثانى 2009 ([01/01/2009])

Public ISBD [article]  inمجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية > المجلد 25 العدد الاول و الثانى 2009 [01/01/2009] . - ص15 Titre : دراسة مقارنة لسمة القلق بين المسنين فى دور الرعاية او مع اسرهم (دراسة ميدانية لدى عينة من المسنين فى محافظة دمشق و ريفها) Type de document : texte imprimé Auteurs : كمال يوسف بلان, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : ص15 Langues : Arabe (ara) [article] دراسة مقارنة لسمة القلق بين المسنين فى دور الرعاية او مع اسرهم (دراسة ميدانية لدى عينة من المسنين فى محافظة دمشق و ريفها) [texte imprimé] / كمال يوسف بلان, Auteur . - 2009 . - ص15. Langues : Arabe (ara) in مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية > المجلد 25 العدد الاول و الثانى 2009 [01/01/2009] . - ص15

درجة مقدرة اطفال الرياض على استيعاب مناهج الصف الاول من التعليم الاساسى / عيسى علي in مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية, المجلد 25 العدد الاول و الثانى 2009 ([01/01/2009])

Public ISBD [article]  inمجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية > المجلد 25 العدد الاول و الثانى 2009 [01/01/2009] . - ص49 Titre : درجة مقدرة اطفال الرياض على استيعاب مناهج الصف الاول من التعليم الاساسى Type de document : texte imprimé Auteurs : عيسى علي, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : ص49 Langues : Arabe (ara) [article] درجة مقدرة اطفال الرياض على استيعاب مناهج الصف الاول من التعليم الاساسى [texte imprimé] / عيسى علي, Auteur . - 2009 . - ص49. Langues : Arabe (ara) in مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية > المجلد 25 العدد الاول و الثانى 2009 [01/01/2009] . - ص49

الابعاد التربوية لجدل الثابت و المتحول فى فلسفة التربية / صابر جيدورى in مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية, المجلد 25 العدد الاول و الثانى 2009 ([01/01/2009])

Public ISBD [article]  inمجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية > المجلد 25 العدد الاول و الثانى 2009 [01/01/2009] . - ص93 Titre : الابعاد التربوية لجدل الثابت و المتحول فى فلسفة التربية Type de document : texte imprimé Auteurs : صابر جيدورى, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : ص93 Langues : Arabe (ara) [article] الابعاد التربوية لجدل الثابت و المتحول فى فلسفة التربية [texte imprimé] / صابر جيدورى, Auteur . - 2009 . - ص93. Langues : Arabe (ara) in مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية > المجلد 25 العدد الاول و الثانى 2009 [01/01/2009] . - ص93

مناهج التربية البيئية المعرفة و الممارسة لدى المدرسين (دراسة ميدانية فى مدارس التعليم الاساسى) / ريمون المعلولى in مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية, المجلد 25 العدد الاول و الثانى 2009 ([01/01/2009])

Public ISBD [article]  inمجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية > المجلد 25 العدد الاول و الثانى 2009 [01/01/2009] . - ص135 Titre : مناهج التربية البيئية المعرفة و الممارسة لدى المدرسين (دراسة ميدانية فى مدارس التعليم الاساسى) Type de document : texte imprimé Auteurs : ريمون المعلولى, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : ص135 Langues : Arabe (ara) [article] مناهج التربية البيئية المعرفة و الممارسة لدى المدرسين (دراسة ميدانية فى مدارس التعليم الاساسى) [texte imprimé] / ريمون المعلولى, Auteur . - 2009 . - ص135. Langues : Arabe (ara) in مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية > المجلد 25 العدد الاول و الثانى 2009 [01/01/2009] . - ص135

درجة العدالة التنظيمية لدى رؤساء الاكاديمية فى الجامعات الاردنية الرسمية و علاقتها بالولاء التنظيمى لاعضاء الهيءات التدريسية فيها / راتب السعود in مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية, المجلد 25 العدد الاول و الثانى 2009 ([01/01/2009])

Public ISBD [article]  inمجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية > المجلد 25 العدد الاول و الثانى 2009 [01/01/2009] . - ص191 Titre : درجة العدالة التنظيمية لدى رؤساء الاكاديمية فى الجامعات الاردنية الرسمية و علاقتها بالولاء التنظيمى لاعضاء الهيءات التدريسية فيها Type de document : texte imprimé Auteurs : راتب السعود, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : ص191 Langues : Arabe (ara) [article] درجة العدالة التنظيمية لدى رؤساء الاكاديمية فى الجامعات الاردنية الرسمية و علاقتها بالولاء التنظيمى لاعضاء الهيءات التدريسية فيها [texte imprimé] / راتب السعود, Auteur . - 2009 . - ص191. Langues : Arabe (ara) in مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية > المجلد 25 العدد الاول و الثانى 2009 [01/01/2009] . - ص191

دور برنامج التربية العملية فى اعداد الطالب المعلم فى كلية التربية الرياضية -جامعة اليرموك / موسى عبد الكريم ابو دلبوح in مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية, المجلد 25 العدد الاول و الثانى 2009 ([01/01/2009])

Public ISBD [article]  inمجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية > المجلد 25 العدد الاول و الثانى 2009 [01/01/2009] . - ص233 Titre : دور برنامج التربية العملية فى اعداد الطالب المعلم فى كلية التربية الرياضية -جامعة اليرموك Type de document : texte imprimé Auteurs : موسى عبد الكريم ابو دلبوح, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : ص233 Langues : Arabe (ara) [article] دور برنامج التربية العملية فى اعداد الطالب المعلم فى كلية التربية الرياضية -جامعة اليرموك [texte imprimé] / موسى عبد الكريم ابو دلبوح, Auteur . - 2009 . - ص233. Langues : Arabe (ara) in مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية > المجلد 25 العدد الاول و الثانى 2009 [01/01/2009] . - ص233

انماط التعلم المفضلة لدى طلبة جامعة مؤتة و علاقتها بالجنس و التخصص / فؤاد طلافحة in مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية, المجلد 25 العدد الاول و الثانى 2009 ([01/01/2009])

Public ISBD [article]  inمجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية > المجلد 25 العدد الاول و الثانى 2009 [01/01/2009] . - ص269 Titre : انماط التعلم المفضلة لدى طلبة جامعة مؤتة و علاقتها بالجنس و التخصص Type de document : texte imprimé Auteurs : فؤاد طلافحة, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : ص269 Langues : Arabe (ara) [article] انماط التعلم المفضلة لدى طلبة جامعة مؤتة و علاقتها بالجنس و التخصص [texte imprimé] / فؤاد طلافحة, Auteur . - 2009 . - ص269. Langues : Arabe (ara) in مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية > المجلد 25 العدد الاول و الثانى 2009 [01/01/2009] . - ص269

درجة تقدير وجود ملامح التطوير فى كتب التربية المهنية المقررة للصفوف الاساسية الثلاثة فى المدارس الاردنية من وجهة نظر المعلمين / علي احمد البركات in مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية, المجلد 25 العدد الاول و الثانى 2009 ([01/01/2009])

Public ISBD [article]  inمجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية > المجلد 25 العدد الاول و الثانى 2009 [01/01/2009] . - ص299 Titre : درجة تقدير وجود ملامح التطوير فى كتب التربية المهنية المقررة للصفوف الاساسية الثلاثة فى المدارس الاردنية من وجهة نظر المعلمين Type de document : texte imprimé Auteurs : علي احمد البركات, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : ص299 Langues : Arabe (ara) [article] درجة تقدير وجود ملامح التطوير فى كتب التربية المهنية المقررة للصفوف الاساسية الثلاثة فى المدارس الاردنية من وجهة نظر المعلمين [texte imprimé] / علي احمد البركات, Auteur . - 2009 . - ص299. Langues : Arabe (ara) in مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية > المجلد 25 العدد الاول و الثانى 2009 [01/01/2009] . - ص299

اثر استخدام اسلوب التعلو التعاونى فى التحصيل و الاحتفاظ بالمعلومات / شكري حامد نزال in مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية, المجلد 25 العدد الاول و الثانى 2009 ([01/01/2009])

Public ISBD [article]  inمجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية > المجلد 25 العدد الاول و الثانى 2009 [01/01/2009] . - ص335 Titre : اثر استخدام اسلوب التعلو التعاونى فى التحصيل و الاحتفاظ بالمعلومات Type de document : texte imprimé Auteurs : شكري حامد نزال, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : ص335 Langues : Arabe (ara) [article] اثر استخدام اسلوب التعلو التعاونى فى التحصيل و الاحتفاظ بالمعلومات [texte imprimé] / شكري حامد نزال, Auteur . - 2009 . - ص335. Langues : Arabe (ara) in مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية > المجلد 25 العدد الاول و الثانى 2009 [01/01/2009] . - ص335

اثر التعليم المفرد عن طريق صحائف الاعمال مقارنة مع الطريقة التقليدية فى تحصيل طلبة الصف الثامن الاساسى فى مادة قواعد اللغة العربية / محمد عبد الكريم الطراونة in مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية, المجلد 25 العدد الاول و الثانى 2009 ([01/01/2009])

Public ISBD [article]  inمجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية > المجلد 25 العدد الاول و الثانى 2009 [01/01/2009] . - ص361 Titre : اثر التعليم المفرد عن طريق صحائف الاعمال مقارنة مع الطريقة التقليدية فى تحصيل طلبة الصف الثامن الاساسى فى مادة قواعد اللغة العربية Type de document : texte imprimé Auteurs : محمد عبد الكريم الطراونة, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : ص361 Langues : Arabe (ara) [article] اثر التعليم المفرد عن طريق صحائف الاعمال مقارنة مع الطريقة التقليدية فى تحصيل طلبة الصف الثامن الاساسى فى مادة قواعد اللغة العربية [texte imprimé] / محمد عبد الكريم الطراونة, Auteur . - 2009 . - ص361. Langues : Arabe (ara) in مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية > المجلد 25 العدد الاول و الثانى 2009 [01/01/2009] . - ص361

اثر استخدام برنامج تعليمى محسوب فى اجراء التجارب الكيميائية فى تحصيل طلبة الصف التاسع الاساسى فى مبحث الكيمياء و علوم الارض / زيد البشايرة in مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية, المجلد 25 العدد الاول و الثانى 2009 ([01/01/2009])

Public ISBD [article]  inمجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية > المجلد 25 العدد الاول و الثانى 2009 [01/01/2009] . - ص405 Titre : اثر استخدام برنامج تعليمى محسوب فى اجراء التجارب الكيميائية فى تحصيل طلبة الصف التاسع الاساسى فى مبحث الكيمياء و علوم الارض Type de document : texte imprimé Auteurs : زيد البشايرة, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : ص405 Langues : Arabe (ara) [article] اثر استخدام برنامج تعليمى محسوب فى اجراء التجارب الكيميائية فى تحصيل طلبة الصف التاسع الاساسى فى مبحث الكيمياء و علوم الارض [texte imprimé] / زيد البشايرة, Auteur . - 2009 . - ص405. Langues : Arabe (ara) in مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية > المجلد 25 العدد الاول و الثانى 2009 [01/01/2009] . - ص405

انماط الضبط الصفى التى يمارسها المعلمون لحفظ النظام الصفى فى مدارس مديرية التربية و التعليم / سالم الخوالدة in مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية, المجلد 25 العدد الاول و الثانى 2009 ([01/01/2009])

Public ISBD [article]  inمجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية > المجلد 25 العدد الاول و الثانى 2009 [01/01/2009] . - ص443 Titre : انماط الضبط الصفى التى يمارسها المعلمون لحفظ النظام الصفى فى مدارس مديرية التربية و التعليم Type de document : texte imprimé Auteurs : سالم الخوالدة, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : ص443 Langues : Arabe (ara) [article] انماط الضبط الصفى التى يمارسها المعلمون لحفظ النظام الصفى فى مدارس مديرية التربية و التعليم [texte imprimé] / سالم الخوالدة, Auteur . - 2009 . - ص443. Langues : Arabe (ara) in مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية > المجلد 25 العدد الاول و الثانى 2009 [01/01/2009] . - ص443

تصورات معلمى و اولياء امور تلامذة الصفوف الثلاثة الاولى نحو الواجبات البيتية / خالد العمري in مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية, المجلد 25 العدد الاول و الثانى 2009 ([01/01/2009])

Public ISBD [article]  inمجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية > المجلد 25 العدد الاول و الثانى 2009 [01/01/2009] . - ص467 Titre : تصورات معلمى و اولياء امور تلامذة الصفوف الثلاثة الاولى نحو الواجبات البيتية Type de document : texte imprimé Auteurs : خالد العمري, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : ص467 Langues : Arabe (ara) [article] تصورات معلمى و اولياء امور تلامذة الصفوف الثلاثة الاولى نحو الواجبات البيتية [texte imprimé] / خالد العمري, Auteur . - 2009 . - ص467. Langues : Arabe (ara) in مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية > المجلد 25 العدد الاول و الثانى 2009 [01/01/2009] . - ص467

اثر التدريس باستخدام الحاسوب فى مستوى القلق لدى الطلبة / صادق الحايك in مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية, المجلد 25 العدد الاول و الثانى 2009 ([01/01/2009])

Public ISBD [article]  inمجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية > المجلد 25 العدد الاول و الثانى 2009 [01/01/2009] . - ص511 Titre : اثر التدريس باستخدام الحاسوب فى مستوى القلق لدى الطلبة Type de document : texte imprimé Auteurs : صادق الحايك, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : ص511 Langues : Arabe (ara) [article] اثر التدريس باستخدام الحاسوب فى مستوى القلق لدى الطلبة [texte imprimé] / صادق الحايك, Auteur . - 2009 . - ص511. Langues : Arabe (ara) in مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية > المجلد 25 العدد الاول و الثانى 2009 [01/01/2009] . - ص511

درجة تطبيق نواب العمداء للشؤون الاكاديمية فى جامعتى صنعاء و تعز فى الجمهورية اليمنية مبادئ ادارة الجودة الشاملة فى العمل / محمد ناجي الدعيس in مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية, المجلد 25 العدد الاول و الثانى 2009 ([01/01/2009])

Public ISBD [article]  inمجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية > المجلد 25 العدد الاول و الثانى 2009 [01/01/2009] . - ص515 Titre : درجة تطبيق نواب العمداء للشؤون الاكاديمية فى جامعتى صنعاء و تعز فى الجمهورية اليمنية مبادئ ادارة الجودة الشاملة فى العمل Type de document : texte imprimé Auteurs : محمد ناجي الدعيس, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : ص515 Langues : Arabe (ara) [article] درجة تطبيق نواب العمداء للشؤون الاكاديمية فى جامعتى صنعاء و تعز فى الجمهورية اليمنية مبادئ ادارة الجودة الشاملة فى العمل [texte imprimé] / محمد ناجي الدعيس, Auteur . - 2009 . - ص515. Langues : Arabe (ara) in مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية > المجلد 25 العدد الاول و الثانى 2009 [01/01/2009] . - ص515

دراسة تحليلة تقويمية للاسئلة الواردة فى كتاب -- الجغرافية الطبيعية - المقرر على الصف الاول الثانوى فى مدارس سوريا / خالد سويدان in مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية, المجلد 25 العدد الاول و الثانى 2009 ([01/01/2009])

Public ISBD [article]  inمجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية > المجلد 25 العدد الاول و الثانى 2009 [01/01/2009] . - ص551 Titre : دراسة تحليلة تقويمية للاسئلة الواردة فى كتاب -- الجغرافية الطبيعية - المقرر على الصف الاول الثانوى فى مدارس سوريا Type de document : texte imprimé Auteurs : خالد سويدان, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : ص551 Langues : Arabe (ara) [article] دراسة تحليلة تقويمية للاسئلة الواردة فى كتاب -- الجغرافية الطبيعية - المقرر على الصف الاول الثانوى فى مدارس سوريا [texte imprimé] / خالد سويدان, Auteur . - 2009 . - ص551. Langues : Arabe (ara) in مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية > المجلد 25 العدد الاول و الثانى 2009 [01/01/2009] . - ص551

آراء تلاميذ الصف الثامن فى الحلقة الثانية من التعليم الاساسى حول توظيف تعلمهم للادب و النصوص فى مواقف الحياة / وفاء العيسى in مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية, المجلد 25 العدد الاول و الثانى 2009 ([01/01/2009])

Public ISBD [article]  inمجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية > المجلد 25 العدد الاول و الثانى 2009 [01/01/2009] . - ص577 Titre : آراء تلاميذ الصف الثامن فى الحلقة الثانية من التعليم الاساسى حول توظيف تعلمهم للادب و النصوص فى مواقف الحياة Type de document : texte imprimé Auteurs : وفاء العيسى, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : ص577 Langues : Arabe (ara) [article] آراء تلاميذ الصف الثامن فى الحلقة الثانية من التعليم الاساسى حول توظيف تعلمهم للادب و النصوص فى مواقف الحياة [texte imprimé] / وفاء العيسى, Auteur . - 2009 . - ص577. Langues : Arabe (ara) in مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية > المجلد 25 العدد الاول و الثانى 2009 [01/01/2009] . - ص577