| Titre : | Programmation linéaire : Problèmes de transports | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Rémi Ruppli, Auteur | | Editeur : | Paris [France] : Ellipses | | Année de publication : | 2005 | | Collection : | Idées et méthodes | | Importance : | 384 p | | Présentation : | fig., couv. ill. en coul. | | Format : | 26 cm | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7298-1830-2 | | Note générale : | La couv. porte en plus :"DEUG, IUT, Licence, Maîtrise, Classes préparatoires, Écoles d'ingénieurs" | | Langues : | Français | | Catégories : | MATH:519.2 Analyse numérique
| | Mots-clés : | Programmation linéaire | | Résumé : | Ce livre s'adresse à tous les étudiants poursuivant un cycle supérieur (Licence, Master, IUT, Classes préparatoires, Ecoles d'ingénieurs), aux Ingénieurs ainsi qu'aux Professeurs. Il se veut une découverte progressive de la Programmation linéaire utilisant d'abord le simple " bon sens " et l'observation sur de nombreux exemples dont l'approche et la résolution sont très détaillées, illustrés de nombreuses figures. L'utilisation des ressources de l'Algèbre linéaire conduit ensuite à une meilleure formulation des problèmes, à la géométrie des convexes et à la justification des méthodes de résolution et leurs interprétations : méthode du Simplexe et ses liens avec la convexité ; phénomène de la Dualité matriciellement traité de façon complète ; application aux problèmes de Transport (méthode du Coin Nord-Ouest, du Plus faible Coût, de Balas-Hammer, algorithme du Stepping-Stone). |
Programmation linéaire : Problèmes de transports [texte imprimé] / Rémi Ruppli, Auteur . - Paris (France) : Ellipses, 2005 . - 384 p : fig., couv. ill. en coul. ; 26 cm. - ( Idées et méthodes) . ISBN : 978-2-7298-1830-2 La couv. porte en plus :"DEUG, IUT, Licence, Maîtrise, Classes préparatoires, Écoles d'ingénieurs" Langues : Français | Catégories : | MATH:519.2 Analyse numérique
| | Mots-clés : | Programmation linéaire | | Résumé : | Ce livre s'adresse à tous les étudiants poursuivant un cycle supérieur (Licence, Master, IUT, Classes préparatoires, Ecoles d'ingénieurs), aux Ingénieurs ainsi qu'aux Professeurs. Il se veut une découverte progressive de la Programmation linéaire utilisant d'abord le simple " bon sens " et l'observation sur de nombreux exemples dont l'approche et la résolution sont très détaillées, illustrés de nombreuses figures. L'utilisation des ressources de l'Algèbre linéaire conduit ensuite à une meilleure formulation des problèmes, à la géométrie des convexes et à la justification des méthodes de résolution et leurs interprétations : méthode du Simplexe et ses liens avec la convexité ; phénomène de la Dualité matriciellement traité de façon complète ; application aux problèmes de Transport (méthode du Coin Nord-Ouest, du Plus faible Coût, de Balas-Hammer, algorithme du Stepping-Stone). |
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