Catalogue des ouvrages Université de Laghouat
Détail de l'éditeur
المركز العربي للتعريب و الترجمة و التاليف و النشر
localisé à :
دمشق
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Titre : كتاب سيكولوجية التربية و التكوين Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Lieury, Auteur ; وجيه أسعد, Auteur Editeur : دمشق : المركز العربي للتعريب و الترجمة و التاليف و النشر Année de publication : 2000 Importance : 461.ص Présentation : غ..ملون Format : 24 .سم Langues : Arabe (ara) Catégories : SCIENCES DE L'EDUCATION:370 Genéralités en sciences de l'éducation ( dictionnaires , encyclopédies ) Mots-clés : التربية ، التكوين ،الذاكرة ،التعلم ، كتاب سيكولوجية التربية و التكوين [texte imprimé] / Alain Lieury, Auteur ; وجيه أسعد, Auteur . - دمشق : المركز العربي للتعريب و الترجمة و التاليف و النشر, 2000 . - 461.ص : غ..ملون ; 24 .سم.
Langues : Arabe (ara)
Catégories : SCIENCES DE L'EDUCATION:370 Genéralités en sciences de l'éducation ( dictionnaires , encyclopédies ) Mots-clés : التربية ، التكوين ،الذاكرة ،التعلم ، Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 370.625-1 370.625-1 Livre interne BIBLIOTHEQUE CENTRALE Sciences de L'education (bc) Disponible 370.412-01 370.412-01 Livre interne BIBLIOTHEQUE DES SCIENCES SOCIALES éducation et apprentissage (shsi) Disponible 370.412-02 370.412-02 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES SCIENCES SOCIALES éducation et apprentissage (shsi) Disponible
Titre : تكوين معلمين مهنيين : الاستراتيجيات و الكفايات Autre titre : former des enseignants professionnels:quelles stratégies quelles compétences Type de document : texte imprimé Auteurs : نور الدين ساسي, Traducteur Editeur : المنظمة العربية للتربية و الثقافة و العلوم Année de publication : 1998 Autre Editeur : دمشق : المركز العربي للتعريب و الترجمة و التاليف و النشر Importance : 261ص Format : 24 سم Langues : Arabe (ara) Catégories : SCIENCES DE L'EDUCATION:370 Genéralités en sciences de l'éducation ( dictionnaires , encyclopédies ) Mots-clés : تكوين معلمين مهنيين تكوين معلمين مهنيين : الاستراتيجيات و الكفايات ; former des enseignants professionnels:quelles stratégies quelles compétences [texte imprimé] / نور الدين ساسي, Traducteur . - المنظمة العربية للتربية و الثقافة و العلوم : دمشق : المركز العربي للتعريب و الترجمة و التاليف و النشر, 1998 . - 261ص ; 24 سم.
Langues : Arabe (ara)
Catégories : SCIENCES DE L'EDUCATION:370 Genéralités en sciences de l'éducation ( dictionnaires , encyclopédies ) Mots-clés : تكوين معلمين مهنيين Réservation
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Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 370.321-1 370.321-1 Livre interne BIBLIOTHEQUE CENTRALE Généralités (bc) Disponible 370.214-01 370.214-01 Livre interne BIBLIOTHEQUE DES SCIENCES SOCIALES éducation et apprentissage (shsi) Disponible
Titre : تكوين المعلمين المستمر و جدواه Titre original : la formation continue des enseignants est-elle utile Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Michèle Cauterman, Auteur ; Lise Demaill, Auteur ; نور الدين ساسي, Traducteur Editeur : المنظمة العربية للتربية و الثقافة و العلوم Année de publication : 2002 Autre Editeur : دمشق : المركز العربي للتعريب و الترجمة و التاليف و النشر Importance : 224ص Format : 24 سم Langues : Arabe (ara) Catégories : SCIENCES DE L'EDUCATION:370 Genéralités en sciences de l'éducation ( dictionnaires , encyclopédies ) Mots-clés : تكوين المعلمين تكوين المعلمين المستمر و جدواه = la formation continue des enseignants est-elle utile [texte imprimé] / Marie-Michèle Cauterman, Auteur ; Lise Demaill, Auteur ; نور الدين ساسي, Traducteur . - المنظمة العربية للتربية و الثقافة و العلوم : دمشق : المركز العربي للتعريب و الترجمة و التاليف و النشر, 2002 . - 224ص ; 24 سم.
Langues : Arabe (ara)
Catégories : SCIENCES DE L'EDUCATION:370 Genéralités en sciences de l'éducation ( dictionnaires , encyclopédies ) Mots-clés : تكوين المعلمين Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 370.322-1 370.322-1 Livre interne BIBLIOTHEQUE CENTRALE Généralités (bc) Disponible 370.215-01 370.215-01 Livre interne BIBLIOTHEQUE DES SCIENCES SOCIALES éducation et apprentissage (shsi) Disponible 370.215-02 370.215-02 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES SCIENCES SOCIALES éducation et apprentissage (shsi) Disponible
Titre : صعوبات القراءة : منظور لغوي تطوري Titre original : Reading Disabilities : A devlopmental language perspective Type de document : texte imprimé Auteurs : المنظمة العربية للتربية و الثقافة و العلوم, Auteur ; المركز العربي للتعريب والترجمة والتاليف, Auteur ; حمدان علي نصر, Traducteur Editeur : دمشق : المركز العربي للتعريب و الترجمة و التاليف و النشر Année de publication : 1998 Importance : 388ص Format : 24سم Langues : Arabe (ara) Catégories : SCIENCES DE L'EDUCATION:371 Psychologie éducationnel , éducation spéciale Mots-clés : صعوبات القراءة صعوبات القراءة = Reading Disabilities : A devlopmental language perspective : منظور لغوي تطوري [texte imprimé] / المنظمة العربية للتربية و الثقافة و العلوم, Auteur ; المركز العربي للتعريب والترجمة والتاليف, Auteur ; حمدان علي نصر, Traducteur . - دمشق : المركز العربي للتعريب و الترجمة و التاليف و النشر, 1998 . - 388ص ; 24سم.
Langues : Arabe (ara)
Catégories : SCIENCES DE L'EDUCATION:371 Psychologie éducationnel , éducation spéciale Mots-clés : صعوبات القراءة Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 371.303-1 371.303-1 Livre interne BIBLIOTHEQUE CENTRALE Sciences de L'education (bc) Disponible 371.240-01 371.240-01 Livre interne BIBLIOTHEQUE DES SCIENCES SOCIALES éducation et apprentissage (shsi) Disponible 371.240-02 371.240-02 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES SCIENCES SOCIALES éducation et apprentissage (shsi) Disponible
