Catalogue des ouvrages Université de Laghouat
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Auteur Christine Sraiki
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Former des enfants lecteurs et producteurs de poèmes / Josette Jolibert
Titre : Former des enfants lecteurs et producteurs de poèmes Type de document : texte imprimé Auteurs : Josette Jolibert, Auteur ; Christine Sraiki, Auteur ; Liliane Herbeaux, Auteur Editeur : Paris : Hachette éducation Année de publication : 1992 Collection : Pédagogie pratique à l'école Importance : 143 p. Format : 23 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-171007-9 Langues : Français Catégories : SCIENCES DE L'EDUCATION:372 Les étapes de l'éducation Mots-clés : Lecture (enseignement primaire ) -- France Littérature pour la jeunesse -- Étude et enseignement (primaire ) -- France Résumé : Comme pour leurs précédents ouvrages, Former des enfants producteurs de textes et Former des enfants lecteurs de textes, les auteurs adoptent une démarche de productions en " situations ". Menée dans le cadre de projets, elle vise à cerner et à organiser les besoins d'apprentissages des enfants. L'ambition de l'école doit être de " déscolariser la poésie ". Que les enfants expriment le désir de lire et de produire des poèmes de leur propre initiative, tel est le pari passionné auquel les auteurs vous proposent de participer. Former des enfants lecteurs et producteurs de poèmes [texte imprimé] / Josette Jolibert, Auteur ; Christine Sraiki, Auteur ; Liliane Herbeaux, Auteur . - Paris : Hachette éducation, 1992 . - 143 p. ; 23 cm.. - (Pédagogie pratique à l'école) .
ISBN : 978-2-01-171007-9
Langues : Français
Catégories : SCIENCES DE L'EDUCATION:372 Les étapes de l'éducation Mots-clés : Lecture (enseignement primaire ) -- France Littérature pour la jeunesse -- Étude et enseignement (primaire ) -- France Résumé : Comme pour leurs précédents ouvrages, Former des enfants producteurs de textes et Former des enfants lecteurs de textes, les auteurs adoptent une démarche de productions en " situations ". Menée dans le cadre de projets, elle vise à cerner et à organiser les besoins d'apprentissages des enfants. L'ambition de l'école doit être de " déscolariser la poésie ". Que les enfants expriment le désir de lire et de produire des poèmes de leur propre initiative, tel est le pari passionné auquel les auteurs vous proposent de participer. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 372.140-1 372.140-1 Livre interne BIBLIOTHEQUE CENTRALE Sciences de L'education (bc) Disponible 372.140-2 372.140-2 Livre interne BIBLIOTHEQUE CENTRALE Sciences de L'education (bc) Disponible