الاركان التعليمية في رياض الاطفال / عبير عبد الله الهولي

Public ISBD Titre : الاركان التعليمية في رياض الاطفال : بناء وتكوين شخصية الطفل Type de document : texte imprimé Auteurs : عبير عبد الله الهولي, Auteur ; جوهر سلوى, Auteur Editeur : دار الكتاب الحديث القاهرة Année de publication : 2006 Importance : 216 ص Format : 24 سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-350-118-1 Langues : Arabe Catégories : SCIENCES DE L'EDUCATION:372 Les étapes de l'éducation الاركان التعليمية في رياض الاطفال : بناء وتكوين شخصية الطفل [texte imprimé] / عبير عبد الله الهولي, Auteur ; جوهر سلوى, Auteur . - [S.l.] : دار الكتاب الحديث القاهرة, 2006 . - 216 ص ; 24 سم. ISBN : 978-977-350-118-1 Langues : Arabe Catégories : SCIENCES DE L'EDUCATION:372 Les étapes de l'éducation

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
372.266-01	372.266-01	Livre interne	BIBLIOTHEQUE DES SCIENCES SOCIALES	éducation et apprentissage (shsi)	Disponible
372.266-02	372.266-02	Livre externe	BIBLIOTHEQUE DES SCIENCES SOCIALES	éducation et apprentissage (shsi)	Disponible
372.266-03	372.266-03	Livre externe	BIBLIOTHEQUE DES SCIENCES SOCIALES	éducation et apprentissage (shsi)	Disponible
372.266-04	372.266-04	Livre externe	BIBLIOTHEQUE DES SCIENCES SOCIALES	éducation et apprentissage (shsi)	Disponible
372.266-05	372.266-05	Livre externe	BIBLIOTHEQUE DES SCIENCES SOCIALES	éducation et apprentissage (shsi)	Disponible

مدى فعالية استخدام استراتيجية مقترحة في تنمية الجوانب المعرفية عند أطفال الرياض :دراسة تجريبية / عبير عبد الله الهولي in مجلة مستقبل التربية العربية, المجلد الحادي عشر -العدد الثامن والثلاثون -يوليو 2005 ([01/01/2005])

Public ISBD [article]  in مجلة مستقبل التربية العربية > المجلد الحادي عشر -العدد الثامن والثلاثون -يوليو 2005 [01/01/2005] Titre : مدى فعالية استخدام استراتيجية مقترحة في تنمية الجوانب المعرفية عند أطفال الرياض :دراسة تجريبية Type de document : texte imprimé Auteurs : عبير عبد الله الهولي, Auteur Année de publication : 2005 Langues : Arabe Anglais [article] مدى فعالية استخدام استراتيجية مقترحة في تنمية الجوانب المعرفية عند أطفال الرياض :دراسة تجريبية [texte imprimé] / عبير عبد الله الهولي, Auteur . - 2005. Langues : Arabe Anglais in مجلة مستقبل التربية العربية > المجلد الحادي عشر -العدد الثامن والثلاثون -يوليو 2005 [01/01/2005]

---

page 1/1