Titre :	Magnétisme et supraconductivité
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Laurent-Patrick Lévy, Auteur
Editeur :	Les Ulis : EDP Sciences
Année de publication :	1997
Collection :	Savoirs actuels
Sous-collection :	Physique
Importance :	463 p.
Présentation :	ill., couv. ill.
Format :	24 cm.
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-271-05502-6
Langues :	Français
Mots-clés :	Magnétisme  Supraconductivité
Résumé :	Cet ouvrage donne une vision moderne du magnétisme et de la supraconductivité, dont il couvre à la fois les aspects microscopiques et phénoménologiques. Les notions de base sont illustrées à l'aide de sujets de recherche actuels comme l'effet Hall quantique ou les aspects mésoscopiques de la supraconductivité. L'auteur emploie systématiquement des exemples ou des arguments très intuitifs pour donner au lecteur le sens du formalisme utilisé. Ce livre est destiné aux étudiants de maîtrise ou de 3e cycle de physique de la matière condensée, ainsi qu'aux élèves ingénieurs. Il constitue une sérieuse référence qui permettra aussi aux enseignants et chercheurs d'aborder ou d'approfondir ces domaines.

Magnétisme et supraconductivité [texte imprimé] / Laurent-Patrick Lévy, Auteur . - Les Ulis : EDP Sciences, 1997 . - 463 p. : ill., couv. ill. ; 24 cm.. - (Savoirs actuels. Physique) .
ISBN : 978-2-271-05502-6
Langues : Français

Mots-clés :

Magnétisme  Supraconductivité

Résumé :

Cet ouvrage donne une vision moderne du magnétisme et de la supraconductivité, dont il couvre à la fois les aspects microscopiques et phénoménologiques. Les notions de base sont illustrées à l'aide de sujets de recherche actuels comme l'effet Hall quantique ou les aspects mésoscopiques de la supraconductivité. L'auteur emploie systématiquement des exemples ou des arguments très intuitifs pour donner au lecteur le sens du formalisme utilisé. Ce livre est destiné aux étudiants de maîtrise ou de 3e cycle de physique de la matière condensée, ainsi qu'aux élèves ingénieurs. Il constitue une sérieuse référence qui permettra aussi aux enseignants et chercheurs d'aborder ou d'approfondir ces domaines.