Catalogue des ouvrages Université de Laghouat
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Auteur Jean-François D'Ivernois
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L'infirmière de bloc opératoire / Samama Guy
Titre : L'infirmière de bloc opératoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Samama Guy, Auteur ; Jean-François D'Ivernois, Auteur Mention d'édition : 5e éd. Editeur : Paris [France] : Éditions Maloine Année de publication : 2011 Importance : XV-621 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 26 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-224-03201-2 Langues : Français Catégories : MEDECINE Mots-clés : Soins infirmiers en chirurgie.
Soins peropératoires.
Chirurgie opératoire.Résumé : L’infirmier(e) de bloc opératoire est un membre essentiel de l’équipe opératoire. De la qualité de sa formation initiale dépend en grande partie son efficacité en salle. Dans un métier en perpétuelle évolution, il lui faut aussi souscrire à une inévitable formation continue. Des chirurgiens et des « IBO » confirmé(e)s ont collaboré à la rédaction, puis à la mise à jour de cet ouvrage. Cette nouvelle édition de « L’infirmier(e) de bloc opératoire » actualise en un volume de plus de 500 pages, de composition nouvelle, comportant 970 dessins et 50 tableaux, les principales interventions de chirurgie conventionnelle. Pas à pas, les rôles de l’instrumentiste et du personnel circulant sont détaillés par le texte, les figures et les fiches de démarche de soins. Le chapitre d’orthopédie-traumatologie a été complètement refondu pour tenir compte des avancées techniques de cette
discipline. Le chapitre de chirurgie viscérale et digestive a été rationalisé. Avec son complément indispensable qu’est « L’infirmier(e) de bloc opératoire en vidéochirurgie », cet ouvrage enfin réédité constitue le document de référence incontournable pour la formation des IBO et l’actualisation de leurs connaissances.Note de contenu : En annexe (p. 594-614) photographies du matériel et des instruments de cœlio-chirurgie et chirurgie. L'infirmière de bloc opératoire [texte imprimé] / Samama Guy, Auteur ; Jean-François D'Ivernois, Auteur . - 5e éd. . - Paris (France) : Éditions Maloine, 2011 . - XV-621 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 26 cm.
ISBN : 978-2-224-03201-2
Langues : Français
Catégories : MEDECINE Mots-clés : Soins infirmiers en chirurgie.
Soins peropératoires.
Chirurgie opératoire.Résumé : L’infirmier(e) de bloc opératoire est un membre essentiel de l’équipe opératoire. De la qualité de sa formation initiale dépend en grande partie son efficacité en salle. Dans un métier en perpétuelle évolution, il lui faut aussi souscrire à une inévitable formation continue. Des chirurgiens et des « IBO » confirmé(e)s ont collaboré à la rédaction, puis à la mise à jour de cet ouvrage. Cette nouvelle édition de « L’infirmier(e) de bloc opératoire » actualise en un volume de plus de 500 pages, de composition nouvelle, comportant 970 dessins et 50 tableaux, les principales interventions de chirurgie conventionnelle. Pas à pas, les rôles de l’instrumentiste et du personnel circulant sont détaillés par le texte, les figures et les fiches de démarche de soins. Le chapitre d’orthopédie-traumatologie a été complètement refondu pour tenir compte des avancées techniques de cette
discipline. Le chapitre de chirurgie viscérale et digestive a été rationalisé. Avec son complément indispensable qu’est « L’infirmier(e) de bloc opératoire en vidéochirurgie », cet ouvrage enfin réédité constitue le document de référence incontournable pour la formation des IBO et l’actualisation de leurs connaissances.Note de contenu : En annexe (p. 594-614) photographies du matériel et des instruments de cœlio-chirurgie et chirurgie. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 610.149.1 610.149.1 Livre interne BIBLIOTHEQUE DE MEDECINE généralités en medecine(bm) Disponible 610.149.2 610.149.2 Livre externe BIBLIOTHEQUE DE MEDECINE généralités en medecine(bm) Disponible Pratiques de l'éducation thérapeutique du patient dans le diabète / Jean-François D'Ivernois
Titre : Pratiques de l'éducation thérapeutique du patient dans le diabète Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François D'Ivernois, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris [France] : Éditions Maloine Année de publication : 2012 Collection : Éducation du patient Importance : 1 vol. (XIII-126 p.) Présentation : ill., couv. ill. Format : 21 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-224-03305-7 Langues : Français Catégories : MEDECINE Mots-clés : Diabète. Diabétiques. Éducation des patients. Résumé : L'histoire de l'éducation thérapeutique (ETP) n'est pas encore écrite. Le sera-t-elle qu'elle soulignera le rôle pionnier qu'a joué la discipline de diabétologie dans son développement. Aujourd'hui, le diabète arrive en tête des programmes d'ETP autorisés par les agences régionales de santé. Cela confirme le fait qu'il s'agit d'une maladie particulière, mobilisant plusieurs registres de compétences chez le patient et consistant à pallier mentalement le dérèglement d'une fonction endocrinienne. C'est, par définition, l'affection type requérant une prise en charge éducative. Cet ouvrage s'adresse aux soignants porteurs d'un projet d'éducation des patients diabétiques, qui y trouveront des modèles et des exemples dont ils peuvent s'inspirer. Il offre un panorama des différents modes d'éducation thérapeutique des patients diabétiques en France: l'éducation dans un centre hospitalo-universitaire ou un hôpital à vocation régionale, dans un réseau de santé dédié au diabète, l'éducation itinérante dans une région à faible densité de structures de soins. Un chapitre est consacré à l'éducation des enfants diabétiques à l'hôpital. Les moyens de structuration des programmes (plan journalier des activités éducatives, diagnostic éducatif, méthodes pédagogiques, instruments d'évaluation) sont détaillés dans les chapitres et plusieurs outils sont fournis en annexes. Ce livre, qui réunit des acteurs prééminents de l'éducation thérapeutique dans le diabète, éclaire la réalité de cette pratique aujourd'hui ; il indique des pistes à suivre mais soulève aussi plusieurs questions importantes qui interrogent les équipes en charge de cette éducation. Pratiques de l'éducation thérapeutique du patient dans le diabète [texte imprimé] / Jean-François D'Ivernois, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Paris (France) : Éditions Maloine, 2012 . - 1 vol. (XIII-126 p.) : ill., couv. ill. ; 21 cm.. - (Éducation du patient) .
ISBN : 978-2-224-03305-7
Langues : Français
Catégories : MEDECINE Mots-clés : Diabète. Diabétiques. Éducation des patients. Résumé : L'histoire de l'éducation thérapeutique (ETP) n'est pas encore écrite. Le sera-t-elle qu'elle soulignera le rôle pionnier qu'a joué la discipline de diabétologie dans son développement. Aujourd'hui, le diabète arrive en tête des programmes d'ETP autorisés par les agences régionales de santé. Cela confirme le fait qu'il s'agit d'une maladie particulière, mobilisant plusieurs registres de compétences chez le patient et consistant à pallier mentalement le dérèglement d'une fonction endocrinienne. C'est, par définition, l'affection type requérant une prise en charge éducative. Cet ouvrage s'adresse aux soignants porteurs d'un projet d'éducation des patients diabétiques, qui y trouveront des modèles et des exemples dont ils peuvent s'inspirer. Il offre un panorama des différents modes d'éducation thérapeutique des patients diabétiques en France: l'éducation dans un centre hospitalo-universitaire ou un hôpital à vocation régionale, dans un réseau de santé dédié au diabète, l'éducation itinérante dans une région à faible densité de structures de soins. Un chapitre est consacré à l'éducation des enfants diabétiques à l'hôpital. Les moyens de structuration des programmes (plan journalier des activités éducatives, diagnostic éducatif, méthodes pédagogiques, instruments d'évaluation) sont détaillés dans les chapitres et plusieurs outils sont fournis en annexes. Ce livre, qui réunit des acteurs prééminents de l'éducation thérapeutique dans le diabète, éclaire la réalité de cette pratique aujourd'hui ; il indique des pistes à suivre mais soulève aussi plusieurs questions importantes qui interrogent les équipes en charge de cette éducation. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 610.755-1 610.755-1 Livre interne BIBLIOTHEQUE CENTRALE Medecine (bc) Disponible 610.755-2 610.755-2 Livre interne BIBLIOTHEQUE CENTRALE Medecine (bc) Disponible 616.509-1 616.509-1 Livre interne BIBLIOTHEQUE DE MEDECINE Maladies Disponible 616.509-2 616.509-2 Livre externe BIBLIOTHEQUE DE MEDECINE Maladies Disponible 616.509-3 616.509-3 Livre externe BIBLIOTHEQUE DE MEDECINE Maladies Disponible 616.509-4 616.509-4 Livre externe BIBLIOTHEQUE DE MEDECINE Maladies Disponible 616.509-5 616.509-5 Livre externe BIBLIOTHEQUE DE MEDECINE Maladies Disponible Suivi pré- & post-natal / Michel-Henri Delcroix
Titre : Suivi pré- & post-natal : guide de la sage-femme Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel-Henri Delcroix, Auteur ; Conchita Gomez, Auteur ; Jean-François D'Ivernois, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris [France] : Éditions Maloine Collection : Études maïeutiques Importance : 1 vol. (XII-558 p.) Présentation : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-224-03413-9 Langues : Français Catégories : MEDECINE Mots-clés : Grossesse -- Complications Résumé : Cet ouvrage de suivi pré- et post-natal, véritable guide de la sage-femme, rassemble en trente chapitres l'essentiel des connaissances du cursus LMD Maïeutique permettant aux sages-femmes d'acquérir les compétences décrites dans leur référentiel de formation et le Code de Santé publique. Il résume les bases indispensables des savoirs et facilite leur intégration de façon optimale. II permet aussi de répondre aux différentes situations rencontrées par les sages-femmes, d'établir leurs responsabilités cliniques et de préciser leurs multiples champs d'intervention. Ce guide vise à faciliter le parcours d'apprentissage des différentes compétences nécessaires à chaque étudiant quelle que soit l'étape de son cursus. Suivi pré- & post-natal : guide de la sage-femme [texte imprimé] / Michel-Henri Delcroix, Auteur ; Conchita Gomez, Auteur ; Jean-François D'Ivernois, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Paris (France) : Éditions Maloine, [s.d.] . - 1 vol. (XII-558 p.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul ; 23 cm. - (Études maïeutiques) .
ISBN : 978-2-224-03413-9
Langues : Français
Catégories : MEDECINE Mots-clés : Grossesse -- Complications Résumé : Cet ouvrage de suivi pré- et post-natal, véritable guide de la sage-femme, rassemble en trente chapitres l'essentiel des connaissances du cursus LMD Maïeutique permettant aux sages-femmes d'acquérir les compétences décrites dans leur référentiel de formation et le Code de Santé publique. Il résume les bases indispensables des savoirs et facilite leur intégration de façon optimale. II permet aussi de répondre aux différentes situations rencontrées par les sages-femmes, d'établir leurs responsabilités cliniques et de préciser leurs multiples champs d'intervention. Ce guide vise à faciliter le parcours d'apprentissage des différentes compétences nécessaires à chaque étudiant quelle que soit l'étape de son cursus. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 618.146-1 618.146-1 Livre interne BIBLIOTHEQUE DE MEDECINE Gynécologie, obstétrique, pédiatrie et gériatrie Disponible 618.146-2 618.146-2 Livre externe BIBLIOTHEQUE DE MEDECINE Gynécologie, obstétrique, pédiatrie et gériatrie Disponible 618.146-3 618.146-3 Livre externe BIBLIOTHEQUE DE MEDECINE Gynécologie, obstétrique, pédiatrie et gériatrie Disponible 618.146-4 618.146-4 Livre externe BIBLIOTHEQUE DE MEDECINE Gynécologie, obstétrique, pédiatrie et gériatrie Disponible