Catalogue des ouvrages Université de Laghouat
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Sous-collection Niveaux de difficulté progressifs, corrigés détaillés : écoles d'ingénieurs, M1, M2
- Éditeur : Dunod
- Collection : Sciences Sup
- ISSN : pas d'ISSN
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Problèmes corrigés d'électrotechnique / Pierre Mayé
Titre : Problèmes corrigés d'électrotechnique Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Mayé, Auteur Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2012 Collection : Sciences Sup Sous-collection : Niveaux de difficulté progressifs, corrigés détaillés : écoles d'ingénieurs, M1, M2 Importance : 1 vol. (IV-363 p.) Présentation : ill.couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-057895-5 Langues : Français Mots-clés : Électrotechnique Problèmes et exercices Résumé : Destiné à l'entraînement des élèves-ingénieurs (2e et 3e année) et des étudiants en M1 et M2 en électrotechnique, ces Problèmes corrigés d'électrotechnique permettent d'approfondir la connaissance de la matière en validant l'acquis de connaissances. Classés en trois niveaux de difficulté, les problèmes proposés sont sélectionnés pour leur exemplarité, illustrent les méthodes les plus employées en électrotechnique et correspondent à ce qui peut être demandé dans les différents contrôles de connaissances auxquels peuvent être soumis les élèves-ingénieurs. Problèmes corrigés d'électrotechnique [texte imprimé] / Pierre Mayé, Auteur . - Paris (France) : Dunod, 2012 . - 1 vol. (IV-363 p.) : ill.couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Sciences Sup. Niveaux de difficulté progressifs, corrigés détaillés : écoles d'ingénieurs, M1, M2) .
ISBN : 978-2-10-057895-5
Langues : Français
Mots-clés : Électrotechnique Problèmes et exercices Résumé : Destiné à l'entraînement des élèves-ingénieurs (2e et 3e année) et des étudiants en M1 et M2 en électrotechnique, ces Problèmes corrigés d'électrotechnique permettent d'approfondir la connaissance de la matière en validant l'acquis de connaissances. Classés en trois niveaux de difficulté, les problèmes proposés sont sélectionnés pour leur exemplarité, illustrent les méthodes les plus employées en électrotechnique et correspondent à ce qui peut être demandé dans les différents contrôles de connaissances auxquels peuvent être soumis les élèves-ingénieurs. Réservation
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