مدى إستخدام التقويم التكويني عند الأساتذة و علاقته بالتفكير الناقد لدى تلاميذ التعليم المتوسط / فاروق جريدة

Public ISBD Titre : مدى إستخدام التقويم التكويني عند الأساتذة و علاقته بالتفكير الناقد لدى تلاميذ التعليم المتوسط Type de document : texte manuscrit Auteurs : فاروق جريدة, Auteur ; باهي سلامي, Directeur de thèse Editeur : جامعة الأغواط - قسم علم النفس علوم التربية و الارطفونيا Année de publication : 2016 Importance : 122ص Langues : Arabe (ara) Catégories : THESES :02 psychologie note de thèses : Mémoire de magister en psychologie مدى إستخدام التقويم التكويني عند الأساتذة و علاقته بالتفكير الناقد لدى تلاميذ التعليم المتوسط [texte manuscrit] / فاروق جريدة, Auteur ; باهي سلامي, Directeur de thèse . - جامعة الأغواط - قسم علم النفس علوم التربية و الارطفونيا, 2016 . - 122ص. Langues : Arabe (ara) Catégories : THESES :02 psychologie note de thèses : Mémoire de magister en psychologie

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
thpg 02-12	thpg 02-12	Thése	SALLE DES THESES bibliothèque centrale	théses en psychologie	Disponible

---

1 (1 - 1 / 1) Par page : 25 50 100 200