Catalogue des ouvrages Université de Laghouat
مداخلات الملتقى الدولي الثاني حول السيميائيات والتعليمية والاتصال في ملتقى الأدلة
Paru le : 01/01/2011
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[n° ou bulletin]
| Titre : |
العدد الثاني 2011 - مداخلات الملتقى الدولي الثاني حول السيميائيات والتعليمية والاتصال في ملتقى الأدلة |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
كلية الآداب واللغات والعلوم الانسانية والاجتماعية, Éditeur scientifique |
| Année de publication : |
2011 |
| Importance : |
131ص |
| Présentation : |
il.cov.cou |
| Format : |
20سم |
| Langues : |
Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) |
[n° ou bulletin] العدد الثاني 2011 - مداخلات الملتقى الدولي الثاني حول السيميائيات والتعليمية والاتصال في ملتقى الأدلة [texte imprimé] / كلية الآداب واللغات والعلوم الانسانية والاجتماعية, Éditeur scientifique . - 2011 . - 131ص : il.cov.cou ; 20سم. Langues : Arabe ( ara) Langues originales : Arabe ( ara) |  |
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| مج 184-02-03 | مج 184-02-03 | Périodique | BIBLIOTHEQUE CENTRALE | Periodiques (bc) | Disponible |
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[article]
| Titre : |
الأيقونة والجطاب اللغوي في كتاب اللغة العربية المعتمد في المدارس الجزائرية بين المجانسة والمماثلة |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
نصر الدين بوحساين, Auteur |
| Année de publication : |
2011 |
| Article en page(s) : |
3-18ص |
| Langues : |
Arabe (ara) Français (fre) Langues originales : Arabe (ara) |
in مجلة تعليميات > العدد الثاني 2011 [01/01/2011] . - 3-18ص
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[article]
| Titre : |
أهمية النص والحوارية والبوليفونية في المجال التعليمي انطلاقا من تنظيرات ميخائيل باختين |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
حياة أم السعد, Auteur |
| Année de publication : |
2011 |
| Article en page(s) : |
19-27ص |
| Langues : |
Arabe (ara) Français (fre) Langues originales : Arabe (ara) |
in مجلة تعليميات > العدد الثاني 2011 [01/01/2011] . - 19-27ص
[article] أهمية النص والحوارية والبوليفونية في المجال التعليمي انطلاقا من تنظيرات ميخائيل باختين [texte imprimé] / حياة أم السعد, Auteur . - 2011 . - 19-27ص. Langues : Arabe ( ara) Français ( fre) Langues originales : Arabe ( ara) in مجلة تعليميات > العدد الثاني 2011 [01/01/2011] . - 19-27ص |  |
[article]
| Titre : |
الدرس القرائي وأثره في العملية التعليمية |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
مبارك تريكي, Auteur |
| Année de publication : |
2011 |
| Article en page(s) : |
28-44ص |
| Langues : |
Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) |
in مجلة تعليميات > العدد الثاني 2011 [01/01/2011] . - 28-44ص
|  |
[article]
| Titre : |
هل اعادة الصياغة اللغوية للنص الأدبي مفيدة للمتعلم تلقيا وممارسة |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
قاسم قادة, Auteur |
| Année de publication : |
2011 |
| Article en page(s) : |
45-54ص |
| Langues : |
Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) |
in مجلة تعليميات > العدد الثاني 2011 [01/01/2011] . - 45-54ص
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[article]
| Titre : |
مادة الاملاء وأهميتها في التحصيل اللغوي |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
ربيع كيفوش, Auteur |
| Année de publication : |
2011 |
| Article en page(s) : |
55-65ص |
| Langues : |
Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) |
in مجلة تعليميات > العدد الثاني 2011 [01/01/2011] . - 55-65ص
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[article]
| Titre : |
الترجمة الأدبية بين اشكالية الدال الثابت والمدلول العائم |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
نور الدين صدار, Auteur |
| Année de publication : |
2011 |
| Article en page(s) : |
100-117ص |
| Langues : |
Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) |
in مجلة تعليميات > العدد الثاني 2011 [01/01/2011] . - 100-117ص
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[article]
| Titre : |
التعالق النصي في بنية الخطاب الشعري القديم مقاربة سميائية لنقائص الثنائي الأموي |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
فاتح حمبلي, Auteur |
| Année de publication : |
2011 |
| Article en page(s) : |
118-131ص |
| Langues : |
Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) |
in مجلة تعليميات > العدد الثاني 2011 [01/01/2011] . - 118-131ص
[article] التعالق النصي في بنية الخطاب الشعري القديم مقاربة سميائية لنقائص الثنائي الأموي [texte imprimé] / فاتح حمبلي, Auteur . - 2011 . - 118-131ص. Langues : Arabe ( ara) Langues originales : Arabe ( ara) in مجلة تعليميات > العدد الثاني 2011 [01/01/2011] . - 118-131ص |  |
[article]
| Titre : |
Discours d'autrui et littéracies universitaires |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
ايزبيل ديلكومبر, Auteur |
| Année de publication : |
2011 |
| Article en page(s) : |
5-16p |
| Langues : |
Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) |
in مجلة تعليميات > العدد الثاني 2011 [01/01/2011] . - 5-16p
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[article]
| Titre : |
Intertextualite, interdiscursivité et discours de l'autre |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
جون باسكال سيمون, Auteur |
| Année de publication : |
2011 |
| Article en page(s) : |
17-33p |
| Langues : |
Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) |
in مجلة تعليميات > العدد الثاني 2011 [01/01/2011] . - 17-33p
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[article]
| Titre : |
Reformulation et polyponie dans l'enseignement supérieur:les citations définitoires dans les cours magistraux chez un enseignant expert et un enseignant débutant |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
ماري فرونس, Auteur |
| Année de publication : |
2011 |
| Article en page(s) : |
34-52p |
| Langues : |
Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) |
in مجلة تعليميات > العدد الثاني 2011 [01/01/2011] . - 34-52p
[article] Reformulation et polyponie dans l'enseignement supérieur:les citations définitoires dans les cours magistraux chez un enseignant expert et un enseignant débutant [texte imprimé] / ماري فرونس, Auteur . - 2011 . - 34-52p. Langues : Arabe ( ara) Langues originales : Arabe ( ara) in مجلة تعليميات > العدد الثاني 2011 [01/01/2011] . - 34-52p |  |

[article]
| Titre : |
faire lire des oeuvres littéraires en classe de fle quel art d'apprendre ? avec quel dispositif -régime ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
يانسيك لفرونس, Auteur |
| Année de publication : |
2011 |
| Article en page(s) : |
53-71P |
| Langues : |
Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) |
in مجلة تعليميات > العدد الثاني 2011 [01/01/2011] . - 53-71P
[article] faire lire des oeuvres littéraires en classe de fle quel art d'apprendre ? avec quel dispositif -régime ? [texte imprimé] / يانسيك لفرونس, Auteur . - 2011 . - 53-71P. Langues : Arabe ( ara) Langues originales : Arabe ( ara) in مجلة تعليميات > العدد الثاني 2011 [01/01/2011] . - 53-71P |  |
[article]
| Titre : |
Didactiser l'ironie ;de la narratologie àla pragmatique |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
أمينة بوجلال, Auteur |
| Année de publication : |
2011 |
| Article en page(s) : |
72-80p |
| Langues : |
Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) |
in مجلة تعليميات > العدد الثاني 2011 [01/01/2011] . - 72-80p
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[article]
| Titre : |
Modes de recueil et d' analyse des discours des acteurs :de quelques spécificités en didactiques |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
ايزبيل ديلكومبر, Auteur |
| Année de publication : |
2011 |
| Article en page(s) : |
81-89p |
| Langues : |
Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) |
in مجلة تعليميات > العدد الثاني 2011 [01/01/2011] . - 81-89p
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[article]
| Titre : |
fait dives tagédie ,texte fabique: les enjeux discursifs des vaiations. l'exemple du "le malentendu" d'a .camus |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
جمال كادي, Auteur |
| Année de publication : |
2011 |
| Article en page(s) : |
91-106p |
| Langues : |
Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) |
in مجلة تعليميات > العدد الثاني 2011 [01/01/2011] . - 91-106p
[article] fait dives tagédie ,texte fabique: les enjeux discursifs des vaiations. l'exemple du "le malentendu" d'a .camus [texte imprimé] / جمال كادي, Auteur . - 2011 . - 91-106p. Langues : Arabe ( ara) Langues originales : Arabe ( ara) in مجلة تعليميات > العدد الثاني 2011 [01/01/2011] . - 91-106p |  |
[article]
| Titre : |
La communication et ses "autres": vers une posture didactique |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
دومينيك موريزو, Auteur |
| Année de publication : |
2011 |
| Article en page(s) : |
107-114p |
| Langues : |
Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) |
in مجلة تعليميات > العدد الثاني 2011 [01/01/2011] . - 107-114p
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[article]
| Titre : |
contre la sémiotique du prétexte |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
ماسيمو ليون, Auteur |
| Année de publication : |
2011 |
| Article en page(s) : |
116-130p |
| Langues : |
Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) |
in مجلة تعليميات > العدد الثاني 2011 [01/01/2011] . - 116-130p
|  |
[article]
| Titre : |
La catégorisation des phénoménes de la pluralité des voix |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
وناس تيفراني, Auteur |
| Année de publication : |
2011 |
| Article en page(s) : |
131-140p |
| Langues : |
Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) |
in مجلة تعليميات > العدد الثاني 2011 [01/01/2011] . - 131-140p
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[article]
| Titre : |
De la structure narrative du genre littéraire à la structure communicationnelle de la publicité |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
دليلة هاري, Auteur |
| Année de publication : |
2011 |
| Article en page(s) : |
141-152p |
| Langues : |
Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) |
in مجلة تعليميات > العدد الثاني 2011 [01/01/2011] . - 141-152p
[article] De la structure narrative du genre littéraire à la structure communicationnelle de la publicité [texte imprimé] / دليلة هاري, Auteur . - 2011 . - 141-152p. Langues : Arabe ( ara) Langues originales : Arabe ( ara) in مجلة تعليميات > العدد الثاني 2011 [01/01/2011] . - 141-152p |  |

[article]
| Titre : |
Scripturalité et engagement dans le discours rapporté : pour une exploitation des notions de norme et d'écart |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
عبد الوحيد خنيفر, Auteur |
| Année de publication : |
2011 |
| Article en page(s) : |
153-161p |
| Langues : |
Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) |
in مجلة تعليميات > العدد الثاني 2011 [01/01/2011] . - 153-161p
[article] Scripturalité et engagement dans le discours rapporté : pour une exploitation des notions de norme et d'écart [texte imprimé] / عبد الوحيد خنيفر, Auteur . - 2011 . - 153-161p. Langues : Arabe ( ara) Langues originales : Arabe ( ara) in مجلة تعليميات > العدد الثاني 2011 [01/01/2011] . - 153-161p |  |

[article]
| Titre : |
Quelles stratégies énonciatives dans le discours publicitaire algérien? Analyse sémiolinguistique. |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
هازر ميشي, Auteur |
| Année de publication : |
2011 |
| Article en page(s) : |
162-182p |
| Langues : |
Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) |
in مجلة تعليميات > العدد الثاني 2011 [01/01/2011] . - 162-182p
[article] Quelles stratégies énonciatives dans le discours publicitaire algérien? Analyse sémiolinguistique. [texte imprimé] / هازر ميشي, Auteur . - 2011 . - 162-182p. Langues : Arabe ( ara) Langues originales : Arabe ( ara) in مجلة تعليميات > العدد الثاني 2011 [01/01/2011] . - 162-182p |  |
[article]
| Titre : |
Sémiotique, néo-sémiotique,stripologie ou comment lire la bande dessinée |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
فاتمي سعد الدين, Auteur |
| Année de publication : |
2011 |
| Article en page(s) : |
183-189p |
| Langues : |
Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) |
in مجلة تعليميات > العدد الثاني 2011 [01/01/2011] . - 183-189p
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[article]
| Titre : |
Signe et signification dans la discursivite didactique de la géographie |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
فيوركا كوجوكريو, Auteur |
| Année de publication : |
2011 |
| Article en page(s) : |
190-280p |
| Langues : |
Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) |
in مجلة تعليميات > العدد الثاني 2011 [01/01/2011] . - 190-280p
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