Titre : | Orthopédie, traumatologie | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Thomas Colson, Auteur | Editeur : | Paris : Vernazobres-Grego | Année de publication : | 2010 | Collection : | Inter ECN | Importance : | 168 p. | Présentation : | ill., couv. ill. en noir et en coul. | Format : | 27 cm. | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-8183-0235-4 | Note générale : | Nombreuses ill. : radiogr., schémas. - La couv. porte en plus : "les + de l'ouvrage : points repères ; dernières conférences de consensus et recommandations ; notions clés et zéros ; liens transversaux ECN ; annales tombées ; fiche de synthèse ; le + : un cahier de bord pour mieux progresser". | Langues : | Français | Catégories : | MEDECINE
| Mots-clés : | Orthopédie-Questions-réponses Traumatologie-Questions-réponses | Résumé : | Il colle strictement aux objectifs pédagogiques édités par le CNCI, vous ne trouverez donc pas de thérapeutiques détaillées quand elle n'est pas demandée à connaître. Vous retrouverez cependant quelques notions hors objectifs ENC pour permettre la préparation des examens de faculté, mais il est toujours préciser quand il s'agit de notions hors programmes pour que vous ne perdiez pas de temps avec celles-ci. L'objectif de l'ENC est de classer les étudiants en évaluant leurs connaissances générales sur le programme édité. Mais il est faux de croire que les détails feront la différence et permettront d'être mieux classé. Le programme, bien que généraliste, est énorme, et le volume de cours est impressionnant. C'est pourquoi on ne peut pas imaginer être spécialiste de chaque spécialité, qu'il faut rester humble et ne pas croire qu'on pourra tout savoir dans les moindres détails, même si c'est ce que certains souhaiteraient.
Pour être correctement préparé à l'ENC, il faut tout connaître, ne pas faire d'impasse, ce qui oblige à ne pas s'étendre sur les détails de chaque chapitre. Les dossiers à l'ENC collent aux objectifs (et les extrêmement rares fois où ça n'a pas été le cas, la grille a été modifiée), il est donc complètement inutile de connaître des notions hors programme et des détails qui relèvent de la spécialité, même si malheureusement on le retrouve bien trop souvent dans certains cas cliniques et conférences. Il faut bien garder ça en tête dès que vous apprenez un cours.
L'objectif n'est pas de travailler plus que les autres mais mieux, et de bien comprendre ce qui est attendu de vous. Là se fait la différence.
Chaque année il y a entre 5 et 7 dossiers typiques à l'ENC, parfois même des sujets qui sont déjà tombés, et avec des questions que vous aurez tous vues. Sur ces dossiers il ne faut pas perdre de points, et il est relativement aisé d'avoir de très bonnes notes. Puis entre 2 et 4 dossiers plus atypiques où on a l'impression que le jury cherche à nous déstabiliser pour qu'on se base sur notre raisonnement. Là, le tout est de garder son calme, se dire que tout le monde est devant le même sujet difficile, que c'était attendu (je viens de vous le dire !) et de penser à rédiger en se basant sur un raisonnement clinique. N'imaginez pas que vous passez à côté de plein de mots clefs parce que vous ne connaissez pas trop ce sujet, souvent dans ces cas là, plus de 99% des gens se trouvent à mal devant ce même dossier. Soufflez un coup et faites-vous confiance, c'est le calme qui vous aidera à faire les bons choix.
Autre point important, à l'ENC, il n'y a pas de piège ! Non ! Si la question vous paraît simple c'est qu'elle l'est ! Ne vous tordez pas l'esprit et ne perdez pas votre temps, répondez-y simplement. Si vous hésitez entre une réponse plus pointue, plus périlleuse et une réponse simple, à l'ENC ça sera toujours la réponse simple attendue !
Je finirai par vous dire que cet ouvrage comporte toutes les notions nécessaires à être bien préparé en orthopédie pour passer l'ENC. |
Orthopédie, traumatologie [texte imprimé] / Thomas Colson, Auteur . - Paris : Vernazobres-Grego, 2010 . - 168 p. : ill., couv. ill. en noir et en coul. ; 27 cm.. - ( Inter ECN) . ISBN : 978-2-8183-0235-4 Nombreuses ill. : radiogr., schémas. - La couv. porte en plus : "les + de l'ouvrage : points repères ; dernières conférences de consensus et recommandations ; notions clés et zéros ; liens transversaux ECN ; annales tombées ; fiche de synthèse ; le + : un cahier de bord pour mieux progresser". Langues : Français Catégories : | MEDECINE
| Mots-clés : | Orthopédie-Questions-réponses Traumatologie-Questions-réponses | Résumé : | Il colle strictement aux objectifs pédagogiques édités par le CNCI, vous ne trouverez donc pas de thérapeutiques détaillées quand elle n'est pas demandée à connaître. Vous retrouverez cependant quelques notions hors objectifs ENC pour permettre la préparation des examens de faculté, mais il est toujours préciser quand il s'agit de notions hors programmes pour que vous ne perdiez pas de temps avec celles-ci. L'objectif de l'ENC est de classer les étudiants en évaluant leurs connaissances générales sur le programme édité. Mais il est faux de croire que les détails feront la différence et permettront d'être mieux classé. Le programme, bien que généraliste, est énorme, et le volume de cours est impressionnant. C'est pourquoi on ne peut pas imaginer être spécialiste de chaque spécialité, qu'il faut rester humble et ne pas croire qu'on pourra tout savoir dans les moindres détails, même si c'est ce que certains souhaiteraient.
Pour être correctement préparé à l'ENC, il faut tout connaître, ne pas faire d'impasse, ce qui oblige à ne pas s'étendre sur les détails de chaque chapitre. Les dossiers à l'ENC collent aux objectifs (et les extrêmement rares fois où ça n'a pas été le cas, la grille a été modifiée), il est donc complètement inutile de connaître des notions hors programme et des détails qui relèvent de la spécialité, même si malheureusement on le retrouve bien trop souvent dans certains cas cliniques et conférences. Il faut bien garder ça en tête dès que vous apprenez un cours.
L'objectif n'est pas de travailler plus que les autres mais mieux, et de bien comprendre ce qui est attendu de vous. Là se fait la différence.
Chaque année il y a entre 5 et 7 dossiers typiques à l'ENC, parfois même des sujets qui sont déjà tombés, et avec des questions que vous aurez tous vues. Sur ces dossiers il ne faut pas perdre de points, et il est relativement aisé d'avoir de très bonnes notes. Puis entre 2 et 4 dossiers plus atypiques où on a l'impression que le jury cherche à nous déstabiliser pour qu'on se base sur notre raisonnement. Là, le tout est de garder son calme, se dire que tout le monde est devant le même sujet difficile, que c'était attendu (je viens de vous le dire !) et de penser à rédiger en se basant sur un raisonnement clinique. N'imaginez pas que vous passez à côté de plein de mots clefs parce que vous ne connaissez pas trop ce sujet, souvent dans ces cas là, plus de 99% des gens se trouvent à mal devant ce même dossier. Soufflez un coup et faites-vous confiance, c'est le calme qui vous aidera à faire les bons choix.
Autre point important, à l'ENC, il n'y a pas de piège ! Non ! Si la question vous paraît simple c'est qu'elle l'est ! Ne vous tordez pas l'esprit et ne perdez pas votre temps, répondez-y simplement. Si vous hésitez entre une réponse plus pointue, plus périlleuse et une réponse simple, à l'ENC ça sera toujours la réponse simple attendue !
Je finirai par vous dire que cet ouvrage comporte toutes les notions nécessaires à être bien préparé en orthopédie pour passer l'ENC. |
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