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Document: texte manuscrit

Dans qelle mesure l'image fixe peut-elle contribuer à l'amélioration de l'enseignement du français au cycle primaire ? / Atika Beroman

Public
ISBD

Titre :	Dans qelle mesure l'image fixe peut-elle contribuer à l'amélioration de l'enseignement du français au cycle primaire ?
Type de document :	texte manuscrit
Auteurs :	Atika Beroman, Auteur ; Abdallah Grari, Directeur de thèse
Editeur :	Laghouat : Université Amar Telidji - Département de français
Année de publication :	2014
Importance :	66P
Format :	27cm
Langues :	Français
Catégories :	THESES :21 Langue et litterature française
note de thèses :	Mémoire de master en didactique du français langue étrangére

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th 21-30	th 21-30	Thése	SALLE DES THESES bibliothèque centrale	théses en langue et littérature française	Disponible

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