Aprendizaje y desarrollo de la personalidad / Vidal-Abarca Gámez Eduardo

Public ISBD Titre : Aprendizaje y desarrollo de la personalidad Type de document : texte imprimé Auteurs : Vidal-Abarca Gámez Eduardo, Auteur ; García Ros Rafael, Auteur ; Pérez González Francisco, Auteur Mention d'édition : 01ª edición Editeur : Alianza editorial Année de publication : 2010 Collection : El libro universitario Sous-collection : Manuales Importance : 304 p. Format : 24 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-84-206-6942-7 Note générale : Código: 3491148 Langues : Espagnol Catégories : LITERATURE ET LANGUE ESPAGNOLE:460 Dida'ctica Mots-clés : Psicologia  Rustica Résumé : Este manual pretende facilitar la formación de los profesores en cuanto a los aspectos psicológicos de la enseñanza y las aportaciones de la psicología del desarrollo a la misma. Para conseguir esos objetivos se parte de una perspectiva estrictamente psicológica, dado que el interés consiste en aclarar qué aspectos de la mente y del comportamiento de los estudiantes y de los profesores son relevantes para entender y mejorar el proceso de aprender y enseñar, que es el núcleo de las situaciones educativas. Esta formación se concreta para los profesores de Educación Secundaria en la materia Aprendizaje y desarrollo de la personalidad, incluida dentro del Master Universitario en Profesor/a de Educación Secundaria de reciente actualidad Aprendizaje y desarrollo de la personalidad [texte imprimé] / Vidal-Abarca Gámez Eduardo, Auteur ; García Ros Rafael, Auteur ; Pérez González Francisco, Auteur  . -  01ª edición . - [S.l.] : Alianza editorial, 2010 . - 304 p. ; 24 cm.. - (El libro universitario. Manuales) . ISBN : 978-84-206-6942-7 Código: 3491148 Langues : Espagnol Catégories : LITERATURE ET LANGUE ESPAGNOLE:460 Dida'ctica Mots-clés : Psicologia  Rustica Résumé : Este manual pretende facilitar la formación de los profesores en cuanto a los aspectos psicológicos de la enseñanza y las aportaciones de la psicología del desarrollo a la misma. Para conseguir esos objetivos se parte de una perspectiva estrictamente psicológica, dado que el interés consiste en aclarar qué aspectos de la mente y del comportamiento de los estudiantes y de los profesores son relevantes para entender y mejorar el proceso de aprender y enseñar, que es el núcleo de las situaciones educativas. Esta formación se concreta para los profesores de Educación Secundaria en la materia Aprendizaje y desarrollo de la personalidad, incluida dentro del Master Universitario en Profesor/a de Educación Secundaria de reciente actualidad

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
460.54-3	460.54-3	Livre externe	BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES	Lettres et langue espagnoles (bll)	Disponible
460.54-4	460.54-4	Livre externe	BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES	Lettres et langue espagnoles (bll)	Disponible
460.54-5	460.54-5	Livre externe	BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES	Lettres et langue espagnoles (bll)	Disponible

---

page 1/1