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Document: texte manuscrit

La classe inversée au service de l'apprentissage du FLE. / Fatima Zahra Horr

Public
ISBD

Titre :	La classe inversée au service de l'apprentissage du FLE. : Cas les éléves de la 2éme année secondaire ,option lettres.
Type de document :	texte manuscrit
Auteurs :	Fatima Zahra Horr, Auteur ; Fatima Zahra Ziouani, Auteur
Editeur :	Laghouat : Université Amar Telidji - Département de français
Année de publication :	2017
Importance :	57 P.
Format :	30 cm.
Langues :	Français
Catégories :	THESES
Mots-clés :	classe inversée service apprentissage FLE 2éme S lettre.
note de thèses :	Master

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
Thlf 21.84	Thlf 21.84	Thése	BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES	Lettres et langue française (bll)	Disponible

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