Campridge Grammar for IELTS with answers / Diana Hopkins

Public ISBD Titre : Campridge Grammar for IELTS with answers : self-study grammar reference and practice Type de document : texte imprimé Auteurs : Diana Hopkins, Auteur ; Pauline Cullen, Auteur Editeur : Cambridge [United Kingdom] : Cambridge University Press Année de publication : 2007 Importance : xii, 258 p. Présentation : ill., couv. ill. Format : 25 cm. Accompagnement : cd ISBN/ISSN/EAN : 978-0-521-60462-8 Langues : Anglais Catégories : LITTERATURE ET LANGUE ANGLAISE:425 English grammar Mots-clés : english  language  grammar  vocabulary Résumé : Cambridge Grammar for IELTS provides complete coverage of the grammar needed for the IELTS test, and develops listening skills at the same time. It includes a wide range of IELTS tasks from the Academic and General Training Reading, Writing and Listening modules, and contains helpful grammar explanations and a grammar glossary. Campridge Grammar for IELTS with answers : self-study grammar reference and practice [texte imprimé] / Diana Hopkins, Auteur ; Pauline Cullen, Auteur . - Cambridge (United Kingdom) : Cambridge University Press, 2007 . - xii, 258 p. : ill., couv. ill. ; 25 cm. + cd. ISBN : 978-0-521-60462-8 Langues : Anglais Catégories : LITTERATURE ET LANGUE ANGLAISE:425 English grammar Mots-clés : english  language  grammar  vocabulary Résumé : Cambridge Grammar for IELTS provides complete coverage of the grammar needed for the IELTS test, and develops listening skills at the same time. It includes a wide range of IELTS tasks from the Academic and General Training Reading, Writing and Listening modules, and contains helpful grammar explanations and a grammar glossary.

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425.94-1	425.94-1	Livre interne	BIBLIOTHEQUE CENTRALE	Lettres et Langue Anglaises (bc)	Disponible
425.94-2	425.94-2	Livre interne	BIBLIOTHEQUE CENTRALE	Lettres et Langue Anglaises (bc)	Disponible
425.54-3	425.54-3	Livre externe	BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES	Lettres et langue anglaises (bll)	Disponible
425.54-4	425.54-4	Livre externe	BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES	Lettres et langue anglaises (bll)	Disponible
425.54-5	425.54-5	Livre externe	BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES	Lettres et langue anglaises (bll)	Disponible

Developing grammar in context: intermediate with answers / Mark Nettle

Public ISBD Titre : Developing grammar in context: intermediate with answers Type de document : texte imprimé Auteurs : Mark Nettle, Auteur ; Diana Hopkins, Préfacier, etc. Editeur : Cambridge [United Kingdom] : Cambridge University Press Année de publication : 2003 Importance : 328 p Présentation : COUV.ILL.COU Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-521-62712-2 Langues : Anglais Mots-clés : grammar in context Résumé : Developing Grammar in Context provides clear explanations and lively practice focusing on key grammar areas. Using spoken and written examples drawn from the Cambridge International Corpus, Developing Grammar in Context will help learners consolidate and deepen their understanding of how English really works. It can be used in the classroom or for self-study. Key Features, * Language is shown in authentic contexts to encourage learners to focus on meaning as well as structure. * A range of practice activities cater for different needs and help learners think about their own learning. * Language areas are presented inductively to help engage learners' attention. Developing grammar in context: intermediate with answers [texte imprimé] / Mark Nettle, Auteur ; Diana Hopkins, Préfacier, etc. . - Cambridge (United Kingdom) : Cambridge University Press, 2003 . - 328 p : COUV.ILL.COU ; 24 cm. ISBN : 978-0-521-62712-2 Langues : Anglais Mots-clés : grammar in context Résumé : Developing Grammar in Context provides clear explanations and lively practice focusing on key grammar areas. Using spoken and written examples drawn from the Cambridge International Corpus, Developing Grammar in Context will help learners consolidate and deepen their understanding of how English really works. It can be used in the classroom or for self-study. Key Features, * Language is shown in authentic contexts to encourage learners to focus on meaning as well as structure. * A range of practice activities cater for different needs and help learners think about their own learning. * Language areas are presented inductively to help engage learners' attention.

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425.79-3	425.79-3	Livre externe	BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES	Lettres et langue anglaises (bll)	Disponible
425.79-4	425.79-4	Livre externe	BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES	Lettres et langue anglaises (bll)	Disponible
425.79-5	425.79-5	Livre externe	BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES	Lettres et langue anglaises (bll)	Disponible

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