Catalogue des ouvrages Université de Laghouat
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Collection Ouvertures psychologiques
- Editeur : De Boeck
- ISSN : 1782-8538
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Titre : Analyse des données : approche par comparaison de modèles Titre original : Data analysis : a model comparison approach Type de document : texte imprimé Auteurs : Charles M. Judd, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Paris,Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2010 Collection : Ouvertures psychologiques, ISSN 1782-8538 Importance : 1 vol. (421 p.) Présentation : graph., couv. ill. en coul. Format : 28 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-0809-0 Langues : Français Langues originales : Anglais Catégories : PSYCHOLOGIE:150 generalité en psychologie (dictionnaires , encyclopedies ) Mots-clés : Analyse des données Psychologie Psychométrie Modèles mathématiques Résumé : Cet ouvrage propose d aborder la quasi-totalité des outils statistiques communément exploités en sciences humaines et comportementales par le biais d une approche unique dite de comparaison de modèle. Cette cohérence dans le propos permet de relier les diverses techniques entre elles et d échapper au caractère disparate généralement rencontré dans les ouvrages de statistique. Par sa simplicité et son caractère systématique, la perspective permet aussi de ne devoir maîtriser qu un nombre réduit d outils informatiques. En outre, ce texte prépare idéalement les lecteurs à l apprentissage de techniques plus complexes et plus récentes mais qui s appuient elles aussi sur la logique de la comparaison de modèles. En outre, ce texte prépare idéalement les lecteurs à l apprentissage de techniques plus complexes et plus récentes mais qui s appuient elles aussi sur la logique de la comparaison de modèles. Analyse des données = Data analysis : a model comparison approach : approche par comparaison de modèles [texte imprimé] / Charles M. Judd, Auteur ; [et al.], Auteur . - Paris,Bruxelles : De Boeck, 2010 . - 1 vol. (421 p.) : graph., couv. ill. en coul. ; 28 cm.. - (Ouvertures psychologiques, ISSN 1782-8538) .
ISBN : 978-2-8041-0809-0
Langues : Français Langues originales : Anglais
Catégories : PSYCHOLOGIE:150 generalité en psychologie (dictionnaires , encyclopedies ) Mots-clés : Analyse des données Psychologie Psychométrie Modèles mathématiques Résumé : Cet ouvrage propose d aborder la quasi-totalité des outils statistiques communément exploités en sciences humaines et comportementales par le biais d une approche unique dite de comparaison de modèle. Cette cohérence dans le propos permet de relier les diverses techniques entre elles et d échapper au caractère disparate généralement rencontré dans les ouvrages de statistique. Par sa simplicité et son caractère systématique, la perspective permet aussi de ne devoir maîtriser qu un nombre réduit d outils informatiques. En outre, ce texte prépare idéalement les lecteurs à l apprentissage de techniques plus complexes et plus récentes mais qui s appuient elles aussi sur la logique de la comparaison de modèles. En outre, ce texte prépare idéalement les lecteurs à l apprentissage de techniques plus complexes et plus récentes mais qui s appuient elles aussi sur la logique de la comparaison de modèles. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 150.366-1 150.366-1 Livre interne BIBLIOTHEQUE CENTRALE Informatique (bc) Disponible 150.366-2 150.366-2 Livre interne BIBLIOTHEQUE CENTRALE Psychologie (bc) Disponible 519.1.25-01 519.1.25-01 Livre interne BIBLIOTHEQUE DE GESTION ET SCIENCES ECONOMIQUES Mathématique (ECO) Disponible 519.1.25-02 519.1.25-02 Livre interne BIBLIOTHEQUE DE GESTION ET SCIENCES ECONOMIQUES Mathématique (ECO) Disponible 519.1.25-03 519.1.25-03 Livre interne BIBLIOTHEQUE DE GESTION ET SCIENCES ECONOMIQUES Mathématique (ECO) Disponible 519.1.25-04 519.1.25-04 Livre interne BIBLIOTHEQUE DE GESTION ET SCIENCES ECONOMIQUES Mathématique (ECO) Disponible 519.1.25-05 519.1.25-05 Livre d'enseignant SALLE DES ENSEIGNANTS (bibliothéque d'économie) Mathématiques (SEE) Disponible 519.1.25-06 519.1.25-06 Livre d'enseignant SALLE DES ENSEIGNANTS (bibliothéque d'économie) Mathématiques (SEE) Disponible 519.1.25-07 519.1.25-07 Livre d'enseignant SALLE DES ENSEIGNANTS (bibliothéque d'économie) Mathématiques (SEE) Disponible 519.1.25-08 519.1.25-08 Livre d'enseignant SALLE DES ENSEIGNANTS (bibliothéque d'économie) Mathématiques (SEE) Disponible
Titre : Éthologie : approche systémique du comportement Type de document : texte imprimé Auteurs : Raymond Campan, Auteur ; Felicita Scapini, Auteur Editeur : Paris,Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2002 Collection : Ouvertures psychologiques, ISSN 1782-8538 Importance : 737 p Présentation : ph.; fig., tabl., couv ill. en coul. Format : 22 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3765-6 Langues : Français Mots-clés : Éthologie Animaux Moeurs et comportement Résumé : Cet ouvrage a pour objet l'étude du comportement animal et humain, ses divers niveaux de causalité et les fonctions qu'il doit remplir. Dans une perspective... historique, il expose comment, depuis l'éthologie classique, fondatrice, le champ s'est enrichi en s'ouvrant à l'éthologie expérimentale, la neuroéthologie et les sciences cognitives, puis l'écologie comportementale et les sciences de l'évolution. Dans une perspective systémique, il montre comment les niveaux de causalité sont liés les uns aux autres en une boucle allant des instructions génétiques au développement du système nerveux et des mécanismes, puis à l'ontogenèse comportementale qui rejoignent, à travers les fonctions, la construction des stratégies résultant de la sélection naturelle. L'aspect didactique est particulièrement développé. En proposant de nombreux schémas, tableaux et illustrations, chaque chapitre est construit rigoureusement avec les objectifs définis en tête de chapitre, les mots clés, les questions de compréhension et de réflexion en fin de chapitre. De nombreux encarts pour approfondir une question ou présenter la conception des auteurs anciens illustrent le texte. Une bibliographie et un index complètent l'ouvrage. Celui-ci intéressera tout particulièrement les professeurs et étudiants des 2e et 3e cycles en psychologie, psychologie expérimentale, psychobiologie et neurosciences, en biologie animale, en zoologie, en médecine vétérinaire et en écologie. › Réduire Éthologie : approche systémique du comportement [texte imprimé] / Raymond Campan, Auteur ; Felicita Scapini, Auteur . - Paris,Bruxelles : De Boeck, 2002 . - 737 p : ph.; fig., tabl., couv ill. en coul. ; 22 cm.. - (Ouvertures psychologiques, ISSN 1782-8538) .
ISBN : 978-2-8041-3765-6
Langues : Français
Mots-clés : Éthologie Animaux Moeurs et comportement Résumé : Cet ouvrage a pour objet l'étude du comportement animal et humain, ses divers niveaux de causalité et les fonctions qu'il doit remplir. Dans une perspective... historique, il expose comment, depuis l'éthologie classique, fondatrice, le champ s'est enrichi en s'ouvrant à l'éthologie expérimentale, la neuroéthologie et les sciences cognitives, puis l'écologie comportementale et les sciences de l'évolution. Dans une perspective systémique, il montre comment les niveaux de causalité sont liés les uns aux autres en une boucle allant des instructions génétiques au développement du système nerveux et des mécanismes, puis à l'ontogenèse comportementale qui rejoignent, à travers les fonctions, la construction des stratégies résultant de la sélection naturelle. L'aspect didactique est particulièrement développé. En proposant de nombreux schémas, tableaux et illustrations, chaque chapitre est construit rigoureusement avec les objectifs définis en tête de chapitre, les mots clés, les questions de compréhension et de réflexion en fin de chapitre. De nombreux encarts pour approfondir une question ou présenter la conception des auteurs anciens illustrent le texte. Une bibliographie et un index complètent l'ouvrage. Celui-ci intéressera tout particulièrement les professeurs et étudiants des 2e et 3e cycles en psychologie, psychologie expérimentale, psychobiologie et neurosciences, en biologie animale, en zoologie, en médecine vétérinaire et en écologie. › Réduire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 591.5-4-1 591.5-4-1 Livre interne BIBLIOTHEQUE DE FACULTE DES SCIENCES Zoologie (sci) Disponible 591.5-4-2 591.5-4-2 Livre externe BIBLIOTHEQUE DE FACULTE DES SCIENCES Zoologie (sci) Disponible 591.5-4-3 591.5-4-3 Livre externe BIBLIOTHEQUE DE FACULTE DES SCIENCES Zoologie (sci) Disponible
Titre : Guide méthodologique de la recherche en psychologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Marie Lavarde, Auteur Editeur : Paris,Bruxelles : De Boeck Année de publication : DL 2008 Collection : Ouvertures psychologiques Sous-collection : Préparer l'examen Importance : 1 vol. (263 p.) Présentation : couv. ill. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5904-7 Prix : 10 EUR Langues : Français Catégories : PSYCHOLOGIE:150 generalité en psychologie (dictionnaires , encyclopedies ) Mots-clés : Psychologie Méthodologie Résumé : Cet ouvrage est destiné à l'étudiant de licence/baccalauréat (tous champs de la psychologie confondus) amené à devoir élaborer efficacement un projet de recherche : conçu comme un véritable guide méthodologique, il aborde la démarche de recherche, étape par étape (de l'élaboration de la question exploratoire à l'interprétation des résultats et la valorisation de ceux-ci), en visant avant tout à développer les compétences (savoirs théorique/méthodologique et savoir-faire). Truffé de conseils et d'exemples concrets, il amènera l'étudiant de faire les bons choix et d'adopter les bonnes stratégies et lui permettront de répondre avec pertinence aux questions qui émergent au cours du processus. Guide méthodologique de la recherche en psychologie [texte imprimé] / Anne-Marie Lavarde, Auteur . - Paris,Bruxelles : De Boeck, DL 2008 . - 1 vol. (263 p.) : couv. ill. ; 19 cm. - (Ouvertures psychologiques. Préparer l'examen) .
ISBN : 978-2-8041-5904-7 : 10 EUR
Langues : Français
Catégories : PSYCHOLOGIE:150 generalité en psychologie (dictionnaires , encyclopedies ) Mots-clés : Psychologie Méthodologie Résumé : Cet ouvrage est destiné à l'étudiant de licence/baccalauréat (tous champs de la psychologie confondus) amené à devoir élaborer efficacement un projet de recherche : conçu comme un véritable guide méthodologique, il aborde la démarche de recherche, étape par étape (de l'élaboration de la question exploratoire à l'interprétation des résultats et la valorisation de ceux-ci), en visant avant tout à développer les compétences (savoirs théorique/méthodologique et savoir-faire). Truffé de conseils et d'exemples concrets, il amènera l'étudiant de faire les bons choix et d'adopter les bonnes stratégies et lui permettront de répondre avec pertinence aux questions qui émergent au cours du processus. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 150.306-1 150.306-1 Livre interne BIBLIOTHEQUE CENTRALE Psychologie (bc) Disponible 150.306-2 150.306-2 Livre interne BIBLIOTHEQUE CENTRALE Psychologie (bc) Disponible
Titre : Manuel de psychologie du travail et des organisations : les enjeux psychologiques du travail Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc-Eric Bobillier-Chaumon, Auteur ; Philippe Sarnin, Auteur Editeur : Paris,Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2012 Collection : Ouvertures psychologiques Sous-collection : LMD Importance : 1 vol. (456 p.) Format : 24 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6263-4 Langues : Français Catégories : PSYCHOLOGIE:158 Applied Psychology (analyse personnelle, les... Mots-clés : Psychologie du travail -- Manuels d'enseignement supérieur. Psychologie des organisations -- Manuels d'enseignement supérieur. Psychologie du travail. Résumé : Pour mieux comprendre les relations entre la personne et son travail, pour mieux appréhender les problématiques contemporaines du travail.
Le travail connaît des reconfigurations importantes dans sa forme, ses modalités et ses conditions d’exercice. Dans ce contexte professionnel très instable, les questions relatives à la santé et à la qualité de vie au travail, à l’accompagnement professionnel, à la prise en charge de salariés fragilisés ou encore à la conduite des changements requièrent des approches théoriques et méthodologiques renouvelées.
L’ambition de cet ouvrage est de questionner les diérentes transformations du travail qui s’opèrent et de discuter des apports de la psychologie du travail sur les conséquences qui en découlent. Il propose également de mettre en lumière les diérentes problématiques contemporaines qui interpellent tant le monde de l’entreprise que les diérentes perspectives mobilisées en psychologie du travail.
Centré à la fois sur des approches conceptuelles récentes et sur des apports méthodologiques éprouvés, en particulier de la communauté francophone, il fournit des clefs de compréhension qui permettront de décrypter et accompagner les enjeux psychiques du travail.
Ce manuel constitue à la fois un manuel d’ouverture et un support d’approfondissement pour les étudiants et les professionnels qui s’intéressent aux questions majeures et aux enjeux à venir du travail.Manuel de psychologie du travail et des organisations : les enjeux psychologiques du travail [texte imprimé] / Marc-Eric Bobillier-Chaumon, Auteur ; Philippe Sarnin, Auteur . - Paris,Bruxelles : De Boeck, 2012 . - 1 vol. (456 p.) ; 24 cm.. - (Ouvertures psychologiques. LMD) .
ISBN : 978-2-8041-6263-4
Langues : Français
Catégories : PSYCHOLOGIE:158 Applied Psychology (analyse personnelle, les... Mots-clés : Psychologie du travail -- Manuels d'enseignement supérieur. Psychologie des organisations -- Manuels d'enseignement supérieur. Psychologie du travail. Résumé : Pour mieux comprendre les relations entre la personne et son travail, pour mieux appréhender les problématiques contemporaines du travail.
Le travail connaît des reconfigurations importantes dans sa forme, ses modalités et ses conditions d’exercice. Dans ce contexte professionnel très instable, les questions relatives à la santé et à la qualité de vie au travail, à l’accompagnement professionnel, à la prise en charge de salariés fragilisés ou encore à la conduite des changements requièrent des approches théoriques et méthodologiques renouvelées.
L’ambition de cet ouvrage est de questionner les diérentes transformations du travail qui s’opèrent et de discuter des apports de la psychologie du travail sur les conséquences qui en découlent. Il propose également de mettre en lumière les diérentes problématiques contemporaines qui interpellent tant le monde de l’entreprise que les diérentes perspectives mobilisées en psychologie du travail.
Centré à la fois sur des approches conceptuelles récentes et sur des apports méthodologiques éprouvés, en particulier de la communauté francophone, il fournit des clefs de compréhension qui permettront de décrypter et accompagner les enjeux psychiques du travail.
Ce manuel constitue à la fois un manuel d’ouverture et un support d’approfondissement pour les étudiants et les professionnels qui s’intéressent aux questions majeures et aux enjeux à venir du travail.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 158.242-1 158.242-1 Livre interne BIBLIOTHEQUE CENTRALE Psychologie (bc) Disponible
Titre : Psychologie du développement Type de document : texte imprimé Auteurs : Kathleen Berger Stassen, Auteur ; Sébastien Bureau, Traducteur ; Aurore Boulard, Adaptateur ; Michel Born, Adaptateur ; [et al.], Auteur Mention d'édition : 2e édition [adaptée au contexte européen] Editeur : Paris,Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2012 Collection : Ouvertures psychologiques, ISSN 1782-8538 Importance : XIV-520 p. Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 28 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-7175-9 Note générale : Traduit de la 7e éd. de : "The developing person through the life span". Langues : Français Langues originales : Anglais Catégories : PSYCHOLOGIE:155 La psychologie différentielle et psychologie de croissance Mots-clés : Psychologie du développement Âges de la vie Psychologie cognitive Psychologie sociale Résumé : Véritable manuel de référence déjà réédité sept fois outre-Atlantique, cet ouvrage poursuit avec le même souci de rigueur les deux grandes aventures que sont le développement de la personne et son étude. Chaque âge de la vie y est abordé séparément — de la conception jusqu’à la mort — au travers des aspects biosociaux, cognitifs et psychosociaux.
Le propos est présenté de façon claire et accessible : les étapes du développement sont illustrées par des exemples, les données et les résultats de recherche sont actualisés, les références revues en profondeur, les photographies renouvelées.
Sa structure didactique propose de nombreuses rubriques établissant un lien entre les concepts énoncés et le vécu de l’individu. On y trouve ainsi :
- un sommaire et une synthèse visuelle de chaque chapitre ;
- les définitions des mots clés en marge ;
- Point de mire, qui met en contexte les notions théoriques importantes ;
- Raisonnement scientifique, qui se penche sur les recherches actuelles et sur celles qui ont marqué la psychologie du développement ;
- En personne, qui illustre des situations de la vie de tous les jours ;
- À vous les commandes, qui suscite la réflexion par des mises en situation vivantes ;
- À l’intention de..., qui invite le lecteur, sous la forme de questions et réponses, à transposer un concept théorique dans la vie sociale ou professionnelle ;
- Questions d’observation, qui amène le lecteur à en apprendre davantage sur un sujet.Psychologie du développement [texte imprimé] / Kathleen Berger Stassen, Auteur ; Sébastien Bureau, Traducteur ; Aurore Boulard, Adaptateur ; Michel Born, Adaptateur ; [et al.], Auteur . - 2e édition [adaptée au contexte européen] . - Paris,Bruxelles : De Boeck, 2012 . - XIV-520 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 28 cm.. - (Ouvertures psychologiques, ISSN 1782-8538) .
ISBN : 978-2-8041-7175-9
Traduit de la 7e éd. de : "The developing person through the life span".
Langues : Français Langues originales : Anglais
Catégories : PSYCHOLOGIE:155 La psychologie différentielle et psychologie de croissance Mots-clés : Psychologie du développement Âges de la vie Psychologie cognitive Psychologie sociale Résumé : Véritable manuel de référence déjà réédité sept fois outre-Atlantique, cet ouvrage poursuit avec le même souci de rigueur les deux grandes aventures que sont le développement de la personne et son étude. Chaque âge de la vie y est abordé séparément — de la conception jusqu’à la mort — au travers des aspects biosociaux, cognitifs et psychosociaux.
Le propos est présenté de façon claire et accessible : les étapes du développement sont illustrées par des exemples, les données et les résultats de recherche sont actualisés, les références revues en profondeur, les photographies renouvelées.
Sa structure didactique propose de nombreuses rubriques établissant un lien entre les concepts énoncés et le vécu de l’individu. On y trouve ainsi :
- un sommaire et une synthèse visuelle de chaque chapitre ;
- les définitions des mots clés en marge ;
- Point de mire, qui met en contexte les notions théoriques importantes ;
- Raisonnement scientifique, qui se penche sur les recherches actuelles et sur celles qui ont marqué la psychologie du développement ;
- En personne, qui illustre des situations de la vie de tous les jours ;
- À vous les commandes, qui suscite la réflexion par des mises en situation vivantes ;
- À l’intention de..., qui invite le lecteur, sous la forme de questions et réponses, à transposer un concept théorique dans la vie sociale ou professionnelle ;
- Questions d’observation, qui amène le lecteur à en apprendre davantage sur un sujet.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 155.255-1 155.255-1 Livre interne BIBLIOTHEQUE CENTRALE Psychologie (bc) Disponible 155.255-2 155.255-2 Livre interne BIBLIOTHEQUE CENTRALE Psychologie (bc) Disponible
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