| Titre : | Pour éveiller le désir d'apprendre | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Robert F. Mager, Auteur ; Madeleine Loontjens-Crohn, Traducteur | | Editeur : | Paris [France] : Dunod | | Année de publication : | 2005 | | Collection : | Psycho Sup | | Sous-collection : | Cognitive | | Importance : | 108 p. | | Présentation : | couv. ill. en coul. | | Format : | 22 cm. | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-10-049190-2 | | Note générale : | Traduction de : Developping attitude toward learning | | Langues : | Français Langues originales : Anglais | | Catégories : | SCIENCES DE L'EDUCATION:370 Genéralités en sciences de l'éducation ( dictionnaires , encyclopédies )
| | Mots-clés : | Motivation en éducation Psychologie de l'apprentissage | | Résumé : | Je désire, à défaut d'autre chose, que mes étudiants, lorsqu'ils me quittent, aient au moins autant d'intérêt pour la matière que j'enseigne, qu'ils en éprouveraient en arrivant à mon cours ". Bien des professeurs souscriront à cette déclaration ! Pour éveiller le désir d'apprendre est fait pour les aider à atteindre ce but. Après avoir insisté sur l'importance des objectifs dans l'enseignement, qu'il précise par ailleurs dans un ouvrage complémentaire Comment définir des objectifs pédagogiques, R. F. Mager analyse concrètement l'un des buts essentiels de l'enseignement : créer, auprès des étudiants, une " attitude positive " vis-à-vis de la matière enseignée. Ce petit livre très concret comprend de nombreux exemples précis ; il est d'une grande clarté, qualité majeure de R. F. Mager qui a l'art de présenter en termes simples des problèmes complexes. Le sujet, exposé de façon originale, intéressera à coup sûr un vaste public : tous les enseignants, les étudiants en pédagogie, les écoles normales... sans oublier les parents d'élèves. |
Pour éveiller le désir d'apprendre [texte imprimé] / Robert F. Mager, Auteur ; Madeleine Loontjens-Crohn, Traducteur . - Paris (France) : Dunod, 2005 . - 108 p. : couv. ill. en coul. ; 22 cm.. - ( Psycho Sup. Cognitive) . ISBN : 978-2-10-049190-2 Traduction de : Developping attitude toward learning Langues : Français Langues originales : Anglais | Catégories : | SCIENCES DE L'EDUCATION:370 Genéralités en sciences de l'éducation ( dictionnaires , encyclopédies )
| | Mots-clés : | Motivation en éducation Psychologie de l'apprentissage | | Résumé : | Je désire, à défaut d'autre chose, que mes étudiants, lorsqu'ils me quittent, aient au moins autant d'intérêt pour la matière que j'enseigne, qu'ils en éprouveraient en arrivant à mon cours ". Bien des professeurs souscriront à cette déclaration ! Pour éveiller le désir d'apprendre est fait pour les aider à atteindre ce but. Après avoir insisté sur l'importance des objectifs dans l'enseignement, qu'il précise par ailleurs dans un ouvrage complémentaire Comment définir des objectifs pédagogiques, R. F. Mager analyse concrètement l'un des buts essentiels de l'enseignement : créer, auprès des étudiants, une " attitude positive " vis-à-vis de la matière enseignée. Ce petit livre très concret comprend de nombreux exemples précis ; il est d'une grande clarté, qualité majeure de R. F. Mager qui a l'art de présenter en termes simples des problèmes complexes. Le sujet, exposé de façon originale, intéressera à coup sûr un vaste public : tous les enseignants, les étudiants en pédagogie, les écoles normales... sans oublier les parents d'élèves. |
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