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74 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'Étude et enseignement'
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Titre : Bande dessinée et enseignement des humanités Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Rouvière, Auteur Editeur : Grenoble : Ellug, Université Stendhal Année de publication : 2012 Collection : Didaskein Importance : 434 p. Présentation : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. Format : 22 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84310-225-7 Note générale : Bibliogr. p. 419-434. Notes bibliogr.. - ELLUG = Éditions littéraires et linguistiques de l'Université de Grenoble Langues : Français Mots-clés : Bandes dessinées Bandes dessinées en éducation Sciences humaines Littérature Étude et enseignement Résumé : Depuis la fin des années 1990, la bande dessinée s'est en partie affranchie du cadre conceptuel des « paralittératures », pour s'inscrire dans le champ plus légitime des « littératures dessinées ». Si ce mouvement s'est accompagné en France d'une reconnaissance officielle de la part des plus hautes autorités éducatives, le médium peine cependant à trouver sa place dans les pratiques de classe, par faute de théorisation didactique. Le présent ouvrage tente de combler ce retard. De l'école élémentaire à l'Université, il expose les enjeux éducatifs contemporains, liés à l'étude de la bande dessinée dans les classes de littérature, d'histoire, de langue et civilisation, et propose des repères théoriques et didactiques pour cet enseignement. Quelle démarche spécifique faut-il adopter pour étudier un album intégral à l'école, depuis le choix d'un univers d'auteur, jusqu'aux dispositifs de présentation et de questionnement des œuvres dans la classe ? Comment intégrer la BD comme source documentaire, dans le cadre d'une histoire culturelle et sociale des représentations ? Comment éviter les effets d'instrumentalisation prétexte, au profit d'une approche intégrée, où la bande dessinée est davantage étudiée pour elle-même, dans sa dimension littéraire et plastique ? Par-delà l'immersion de la BD dans la culture médiatique, l'enjeu est bien de placer les élèves en situation de questionnement face aux œuvres, pour promouvoir les Humanités comme cultures de l'interprétation. Bande dessinée et enseignement des humanités [texte imprimé] / Nicolas Rouvière, Auteur . - Grenoble : Ellug, Université Stendhal, 2012 . - 434 p. : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 22 cm.. - (Didaskein) .
ISBN : 978-2-84310-225-7
Bibliogr. p. 419-434. Notes bibliogr.. - ELLUG = Éditions littéraires et linguistiques de l'Université de Grenoble
Langues : Français
Mots-clés : Bandes dessinées Bandes dessinées en éducation Sciences humaines Littérature Étude et enseignement Résumé : Depuis la fin des années 1990, la bande dessinée s'est en partie affranchie du cadre conceptuel des « paralittératures », pour s'inscrire dans le champ plus légitime des « littératures dessinées ». Si ce mouvement s'est accompagné en France d'une reconnaissance officielle de la part des plus hautes autorités éducatives, le médium peine cependant à trouver sa place dans les pratiques de classe, par faute de théorisation didactique. Le présent ouvrage tente de combler ce retard. De l'école élémentaire à l'Université, il expose les enjeux éducatifs contemporains, liés à l'étude de la bande dessinée dans les classes de littérature, d'histoire, de langue et civilisation, et propose des repères théoriques et didactiques pour cet enseignement. Quelle démarche spécifique faut-il adopter pour étudier un album intégral à l'école, depuis le choix d'un univers d'auteur, jusqu'aux dispositifs de présentation et de questionnement des œuvres dans la classe ? Comment intégrer la BD comme source documentaire, dans le cadre d'une histoire culturelle et sociale des représentations ? Comment éviter les effets d'instrumentalisation prétexte, au profit d'une approche intégrée, où la bande dessinée est davantage étudiée pour elle-même, dans sa dimension littéraire et plastique ? Par-delà l'immersion de la BD dans la culture médiatique, l'enjeu est bien de placer les élèves en situation de questionnement face aux œuvres, pour promouvoir les Humanités comme cultures de l'interprétation. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 448.387-3 448.387-3 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES Lettres et langue française (bll) Disponible 448.387-4 448.387-4 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES Lettres et langue française (bll) Disponible 448.387-5 448.387-5 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES Lettres et langue française (bll) Disponible
Titre : Édition et enseignement des littératures francophones Type de document : texte imprimé Auteurs : Julien Kilanga Musinde, Auteur Editeur : Paris : Riveneuve Année de publication : 2014 Collection : Itinéraires francophones Importance : 167 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36013-189-1 Note générale : Contributions issues de 2 journées d'études organisées par le CERIEC, Centre d'études et de recherches sur imaginaire, écriture et cultures, de l'Université d'Angers. - Notes bibliogr. Langues : Français Catégories : LITERATURE ET LANGUE FRANCAISE Mots-clés : Littérature francophone Édition Étude et enseignement Actes de congrès Résumé : La filière didactique des langues, français langue étrangère de l’Université d’Angers a ouvert au sein du laboratoire CERIEC (Centre d’étude et de recherche sur imaginaire, écriture et culture), un axe de recherche autour de la "Francophonie, didactique des langues et des littératures francophones et plurilinguisme". C'est dans ce cadre qu'ont été organisées deux journées d’études sur le thème "Edition et enseignement de la francophonie et des littératures francophones".
Professionnels du livre (libraires, éditeurs, etc) et enseignants se sont ainsi réunis pour travailler autour des thématiques liées à la francophonie. Leurs contributions se veulent ainsi des réflexions autour de la langue française dans sa diversité, des littératures francophones dans leur complexité et leur enseignement à tous les niveaux d’apprentissage. Plus encore, il s’agit d’une véritable exploration du processus de construction d’une ou d'"identité(s)" spécifiques, à travers les oeuvres majeures mais aussi mineure des littératures francophones.Édition et enseignement des littératures francophones [texte imprimé] / Julien Kilanga Musinde, Auteur . - Paris : Riveneuve, 2014 . - 167 p. : couv. ill. en coul. ; 24 cm.. - (Itinéraires francophones) .
ISBN : 978-2-36013-189-1
Contributions issues de 2 journées d'études organisées par le CERIEC, Centre d'études et de recherches sur imaginaire, écriture et cultures, de l'Université d'Angers. - Notes bibliogr.
Langues : Français
Catégories : LITERATURE ET LANGUE FRANCAISE Mots-clés : Littérature francophone Édition Étude et enseignement Actes de congrès Résumé : La filière didactique des langues, français langue étrangère de l’Université d’Angers a ouvert au sein du laboratoire CERIEC (Centre d’étude et de recherche sur imaginaire, écriture et culture), un axe de recherche autour de la "Francophonie, didactique des langues et des littératures francophones et plurilinguisme". C'est dans ce cadre qu'ont été organisées deux journées d’études sur le thème "Edition et enseignement de la francophonie et des littératures francophones".
Professionnels du livre (libraires, éditeurs, etc) et enseignants se sont ainsi réunis pour travailler autour des thématiques liées à la francophonie. Leurs contributions se veulent ainsi des réflexions autour de la langue française dans sa diversité, des littératures francophones dans leur complexité et leur enseignement à tous les niveaux d’apprentissage. Plus encore, il s’agit d’une véritable exploration du processus de construction d’une ou d'"identité(s)" spécifiques, à travers les oeuvres majeures mais aussi mineure des littératures francophones.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 840.175/3 840.175/3 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES Lettres et langue française (bll) Disponible 840.175/4 840.175/4 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES Lettres et langue française (bll) Disponible 840.175/5 840.175/5 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES Lettres et langue française (bll) Disponible
Titre : Refonder l'enseignement des langues anciennes : le défi de la lecture Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Augé, Auteur Editeur : Grenoble : Ellug, Université Stendhal Année de publication : 2013 Collection : Didaskein Importance : 315 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 22 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84310-261-5 Note générale : Texte remanié de : Thèse de doctorat : Lettres et arts, langues et civilisations de l'Antiquité : Grenoble : 2010. Titre de soutenance : Didactique des langues anciennes : difficultés ou carences de l'apprentissage des langues anciennes dans les établissements secondaires en France, plus particulièrement dans les lycées : saisir les dimensions du contexte actuel de l'apprentissage et analyser la structure constructiviste de l'activité définie en langues anciennes médiée par les TICE. Langues : Français Mots-clés : Langues classiques Étude et enseignement Enseignement classique Résumé : Cet ouvrage, issu de recherches universitaires, présente la nécessité de penser une didactique des langues anciennes qui fasse des apprenants des lecteurs de la littérature antique. La réflexion théorique s'appuie sur l'apport d'autres didactiques disciplinaires pour penser une théorie de l'apprentissage. Il s'agit alors moins de transposer au domaine des langues anciennes un modèle emprunté que de réfléchir à la spécificité du champ disciplinaire pour en déduire des principes et une pratique pédagogique, largement appuyée sur l'intégration des technologies modernes, suffisamment cohérente et efficiente pour amener les étudiants à l'appropriation d'une culture par l'assimilation d'une langue. Après avoir fait un état de la situation d'enseignement dans les établissements français, l'auteur propose un parcours d'apprentissage pour faire de l'élève un lecteur actif et autonome. Ces nouvelles orientations fondées sur une étude des processus d'acquisition et des stratégies d'apprentissage sont illustrées par des travaux d'élèves que la pratique du terrain a permis de rassembler. Refonder l'enseignement des langues anciennes : le défi de la lecture [texte imprimé] / Dominique Augé, Auteur . - Grenoble : Ellug, Université Stendhal, 2013 . - 315 p. : couv. ill. en coul. ; 22 cm.. - (Didaskein) .
ISBN : 978-2-84310-261-5
Texte remanié de : Thèse de doctorat : Lettres et arts, langues et civilisations de l'Antiquité : Grenoble : 2010. Titre de soutenance : Didactique des langues anciennes : difficultés ou carences de l'apprentissage des langues anciennes dans les établissements secondaires en France, plus particulièrement dans les lycées : saisir les dimensions du contexte actuel de l'apprentissage et analyser la structure constructiviste de l'activité définie en langues anciennes médiée par les TICE.
Langues : Français
Mots-clés : Langues classiques Étude et enseignement Enseignement classique Résumé : Cet ouvrage, issu de recherches universitaires, présente la nécessité de penser une didactique des langues anciennes qui fasse des apprenants des lecteurs de la littérature antique. La réflexion théorique s'appuie sur l'apport d'autres didactiques disciplinaires pour penser une théorie de l'apprentissage. Il s'agit alors moins de transposer au domaine des langues anciennes un modèle emprunté que de réfléchir à la spécificité du champ disciplinaire pour en déduire des principes et une pratique pédagogique, largement appuyée sur l'intégration des technologies modernes, suffisamment cohérente et efficiente pour amener les étudiants à l'appropriation d'une culture par l'assimilation d'une langue. Après avoir fait un état de la situation d'enseignement dans les établissements français, l'auteur propose un parcours d'apprentissage pour faire de l'élève un lecteur actif et autonome. Ces nouvelles orientations fondées sur une étude des processus d'acquisition et des stratégies d'apprentissage sont illustrées par des travaux d'élèves que la pratique du terrain a permis de rassembler. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 370.44-3 370.44-3 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES Lettres et langue française (bll) Disponible 370.44-4 370.44-4 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES Lettres et langue française (bll) Disponible 370.44-5 370.44-5 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES Lettres et langue française (bll) Disponible
Titre : Topographie et topométrie modernes T1 : Techniques de mesure et de représentation Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Milles, Auteur ; Jean Lagofum, Auteur Editeur : Paris [France] : Eyrolles Année de publication : 1999 Importance : 1 livre (VIII-526 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm Accompagnement : (CD-ROM) : coul. ; 12 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-02287-2 Langues : Français Catégories : GENIE CIVIL:624.1 technique de construction: MDS ;Analyse des structures etude geologique Mots-clés : Topographie étude et enseignement techniques de mesure Résumé : Ce premier tome de Topographie et topométrie modernes est consacré aux techniques de mesure et aux dessins topographiques, tandis que le second traite des calculs topographiques. A eux deux, ils constituent donc une référence sur la topographie. Cet ouvrage, conçu comme un cours allant du niveau débutant jusqu'à celui du professionnel de la topographie, couvre la plupart des enseignements des classes de BEP, BTS et formations de niveau ingénieur. Il propose un enseignement théorique largement étayé de cas pratiques : plus de 600 schémas, 150 photographies, des exemples issus de sujets d'examens, mais aussi des cas réels et de nombreux exercices corrigés. Résolument tourné vers les techniques qui ont émergé ces dernières années avec la formidable poussée de l'informatique, il fait également la part belle aux technologies les plus récentes de mesure et de communication. Sont notamment traités : l'ensemble des techniques angulaires et de distances (instruments utilisés, techniques et méthodes de mesures, exploitation des résultats par le calcul), les mesures de nivellement direct et indirect, les levés de détails et de report, les techniques d'implantation, profils et cubatures. L'ouvrage traite également en détail des derniers développements technologiques : moyens informatiques (Qbasic, AutoCad, logiciels Ski de Leica, technologie GPS), instruments de pointe (théodolite opto-mécanique, niveau numérique, mesures par satellites, etc.). Cette partie offre un apprentissage direct de dessin assisté par ordinateur (DAO), dont les outils et les exercices sont fournis sur le cédérom joint à l'ouvrage. Cet ouvrage, sans équivalent, est avant tout destiné aux professionnels, topographes ou géomètres. Il sera également très utile aux enseignants et aux étudiants qui suivent une formation spécialisée. Topographie et topométrie modernes T1 : Techniques de mesure et de représentation [texte imprimé] / Serge Milles, Auteur ; Jean Lagofum, Auteur . - Paris (France) : Eyrolles, 1999 . - 1 livre (VIII-526 p.) : couv. ill. en coul. ; 24 cm + (CD-ROM) : coul. ; 12 cm.
ISBN : 978-2-212-02287-2
Langues : Français
Catégories : GENIE CIVIL:624.1 technique de construction: MDS ;Analyse des structures etude geologique Mots-clés : Topographie étude et enseignement techniques de mesure Résumé : Ce premier tome de Topographie et topométrie modernes est consacré aux techniques de mesure et aux dessins topographiques, tandis que le second traite des calculs topographiques. A eux deux, ils constituent donc une référence sur la topographie. Cet ouvrage, conçu comme un cours allant du niveau débutant jusqu'à celui du professionnel de la topographie, couvre la plupart des enseignements des classes de BEP, BTS et formations de niveau ingénieur. Il propose un enseignement théorique largement étayé de cas pratiques : plus de 600 schémas, 150 photographies, des exemples issus de sujets d'examens, mais aussi des cas réels et de nombreux exercices corrigés. Résolument tourné vers les techniques qui ont émergé ces dernières années avec la formidable poussée de l'informatique, il fait également la part belle aux technologies les plus récentes de mesure et de communication. Sont notamment traités : l'ensemble des techniques angulaires et de distances (instruments utilisés, techniques et méthodes de mesures, exploitation des résultats par le calcul), les mesures de nivellement direct et indirect, les levés de détails et de report, les techniques d'implantation, profils et cubatures. L'ouvrage traite également en détail des derniers développements technologiques : moyens informatiques (Qbasic, AutoCad, logiciels Ski de Leica, technologie GPS), instruments de pointe (théodolite opto-mécanique, niveau numérique, mesures par satellites, etc.). Cette partie offre un apprentissage direct de dessin assisté par ordinateur (DAO), dont les outils et les exercices sont fournis sur le cédérom joint à l'ouvrage. Cet ouvrage, sans équivalent, est avant tout destiné aux professionnels, topographes ou géomètres. Il sera également très utile aux enseignants et aux étudiants qui suivent une formation spécialisée. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 624.1.197-1-1 624.1.197-1-1 Livre interne BIBLIOTHEQUE CENTRALE Genie civil ( gca) Disponible 624.1.197-2-1 624.1.197-2-1 Livre interne BIBLIOTHEQUE CENTRALE Genie civil ( gca) Disponible 624-8-1-1 624-8-1-1 Livre externe BIBLIOTHEQUE DE GENIE CIVIL ET D'ARCHITECTURE Genie civil ( gca) Disponible 624-8-2-1 624-8-2-1 Livre externe BIBLIOTHEQUE DE GENIE CIVIL ET D'ARCHITECTURE Genie civil ( gca) Disponible 624-8-3-1 624-8-3-1 Livre externe BIBLIOTHEQUE DE GENIE CIVIL ET D'ARCHITECTURE Genie civil ( gca) Disponible 624-8-4-1 624-8-4-1 Livre externe BIBLIOTHEQUE DE GENIE CIVIL ET D'ARCHITECTURE Genie civil ( gca) Disponible 624-8-5-1 624-8-5-1 Livre externe BIBLIOTHEQUE DE GENIE CIVIL ET D'ARCHITECTURE Genie civil ( gca) Disponible GC 08-161- GC 08-161- Livre externe BIBLIOTHEQUE DE GENIE CIVIL ET D'ARCHITECTURE Genie civil ( gca) Disponible
Titre : Topographie et topométrie modernes T2 : Calculs Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Milles, Auteur ; Jean Lagofum, Auteur Editeur : Paris [France] : Eyrolles Année de publication : 1999 Importance : 1 livre (VI-332 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm Accompagnement : (CD-ROM) : coul. ; 12 cm Langues : Français Catégories : GENIE CIVIL:624.1 technique de construction: MDS ;Analyse des structures etude geologique Mots-clés : Topographie Étude et enseignement Résumé : Ce second tome de " Topographie et topométrie modernes " est consacré aux calculs topographiques, tandis que le premier traite des techniques de mesure et de représentation. A eux deux, ils constituent donc une référence sur la topographie. Cet ouvrage, conçu comme un cours allant du niveau débutant jusqu'à celui du professionnel de la topographie, couvre la plupart des enseignements des classes de BEP, BTS et formations de niveau ingénieur. Il propose un enseignement théorique largement étayé de cas pratiques : plus de 600 schémas, 150 photographies, des exemples issus de sujets d'examens, mais aussi des cas réels et de nombreux exercices corrigés. Résolument tourné vers les techniques qui ont émergé ces dernières années avec la formidable poussée de l'informatique, il fait également la part belle aux technologies les plus récentes de mesure et de communication. Sont notamment traités : l'établissement et densification de canevas ; le relèvement, recoupement, intersection ; le cheminement, point nodal en planimétrie ; la division de surfaces et le redressement de limites ; les droites et cercles, intersections, la détermination d'un cercle ; les outils mathématiques, la théorie des erreurs, les tolérances légales ; le calcul des volumes. L'ouvrage traite également en détail des derniers développements technologiques moyens informatiques (Qbasic, AutoCAD, logiciels Ski de Leica, technologie GPS), instruments de pointe (théodolite opto-mécanique, niveau numérique, mesures par satellites, etc.). Cette partie offre un apprentissage direct de dessin assisté par ordinateur (DAO), dont les outils et les exercices sont fournis sur le cédérom joint à l'ouvrage. Cet ouvrage, sans équivalent sur le marché, est avant tout destiné aux professionnels, topographes ou géomètres. Il sera également très utile aux enseignants et aux étudiants qui suivent une formation spécialisée. Sur le cédérom : les exemples de l'ouvrage ; une bibliothèque de symboles topographiques pour AutoCAD ; des tableaux de calcul de topographie sous Excel ; des listings de programmes QBasic et les fichiers texte associés ; une bibliothèque d'exercices de topographie avec correction aux formats Word, AutoCAD et Excel ; une version électronique de l'ouvrage au format Acrobat ; une description électronique du logiciel SKI de Leica ; une présentation électronique du concept Open Survey World. Topographie et topométrie modernes T2 : Calculs [texte imprimé] / Serge Milles, Auteur ; Jean Lagofum, Auteur . - Paris (France) : Eyrolles, 1999 . - 1 livre (VI-332 p.) : couv. ill. en coul. ; 24 cm + (CD-ROM) : coul. ; 12 cm.
Langues : Français
Catégories : GENIE CIVIL:624.1 technique de construction: MDS ;Analyse des structures etude geologique Mots-clés : Topographie Étude et enseignement Résumé : Ce second tome de " Topographie et topométrie modernes " est consacré aux calculs topographiques, tandis que le premier traite des techniques de mesure et de représentation. A eux deux, ils constituent donc une référence sur la topographie. Cet ouvrage, conçu comme un cours allant du niveau débutant jusqu'à celui du professionnel de la topographie, couvre la plupart des enseignements des classes de BEP, BTS et formations de niveau ingénieur. Il propose un enseignement théorique largement étayé de cas pratiques : plus de 600 schémas, 150 photographies, des exemples issus de sujets d'examens, mais aussi des cas réels et de nombreux exercices corrigés. Résolument tourné vers les techniques qui ont émergé ces dernières années avec la formidable poussée de l'informatique, il fait également la part belle aux technologies les plus récentes de mesure et de communication. Sont notamment traités : l'établissement et densification de canevas ; le relèvement, recoupement, intersection ; le cheminement, point nodal en planimétrie ; la division de surfaces et le redressement de limites ; les droites et cercles, intersections, la détermination d'un cercle ; les outils mathématiques, la théorie des erreurs, les tolérances légales ; le calcul des volumes. L'ouvrage traite également en détail des derniers développements technologiques moyens informatiques (Qbasic, AutoCAD, logiciels Ski de Leica, technologie GPS), instruments de pointe (théodolite opto-mécanique, niveau numérique, mesures par satellites, etc.). Cette partie offre un apprentissage direct de dessin assisté par ordinateur (DAO), dont les outils et les exercices sont fournis sur le cédérom joint à l'ouvrage. Cet ouvrage, sans équivalent sur le marché, est avant tout destiné aux professionnels, topographes ou géomètres. Il sera également très utile aux enseignants et aux étudiants qui suivent une formation spécialisée. Sur le cédérom : les exemples de l'ouvrage ; une bibliothèque de symboles topographiques pour AutoCAD ; des tableaux de calcul de topographie sous Excel ; des listings de programmes QBasic et les fichiers texte associés ; une bibliothèque d'exercices de topographie avec correction aux formats Word, AutoCAD et Excel ; une version électronique de l'ouvrage au format Acrobat ; une description électronique du logiciel SKI de Leica ; une présentation électronique du concept Open Survey World. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 624.1.197-1-2 624.1.197-1-2 Livre interne BIBLIOTHEQUE CENTRALE Genie civil ( gca) Disponible 624.1.197-2-2 624.1.197-2-2 Livre interne BIBLIOTHEQUE CENTRALE Genie civil ( gca) Disponible 624-8-1-2 624-8-1-2 Livre externe BIBLIOTHEQUE DE GENIE CIVIL ET D'ARCHITECTURE Genie civil ( gca) Disponible 624-8-2-2 624-8-2-2 Livre externe BIBLIOTHEQUE DE GENIE CIVIL ET D'ARCHITECTURE Genie civil ( gca) Disponible 624-8-3-2 624-8-3-2 Livre externe BIBLIOTHEQUE DE GENIE CIVIL ET D'ARCHITECTURE Genie civil ( gca) Disponible 624-8-4-2 624-8-4-2 Livre externe BIBLIOTHEQUE DE GENIE CIVIL ET D'ARCHITECTURE Genie civil ( gca) Disponible 624-8-5-2 624-8-5-2 Livre externe BIBLIOTHEQUE DE GENIE CIVIL ET D'ARCHITECTURE Genie civil ( gca) Disponible GC 08-161 GC 08-161 Livre externe BIBLIOTHEQUE DE GENIE CIVIL ET D'ARCHITECTURE Genie civil ( gca) Disponible
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