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Activités physiques et développement de l'enfant / Pascale Duché

Public ISBD Titre : Activités physiques et développement de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Duché, Auteur ; Emmanuel Van Praagh, Auteur Editeur : Paris [France] : Ellipses Année de publication : 2008 Importance : 1 vol. (252 p.) Présentation : ill., tabl., graph., couv. ill. Format : 21 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7298-4090-7 Note générale : La couv. porte en plus : "Cours et exercices corrigés ; Licence STAPS et éducateurs sportifs ; Professionnels du sport et de la santé". - Etudiants en licence STAPS. Etudiants en formation d'éducateur sportif. Enseignants et entraîneurs. Médecins scolaires. Kinésithérapeuthes et psychomotriciens. Professeurs des écoles Langues : Français Catégories : SPORT:796.0 generalites du sport Mots-clés : Enfants- Développement  Sports - Étude et enseignement  Éducation physique et sportive  Développement de l'enfant  Activité motrice - Enfant Résumé : Public : Etudiants en licence STAPS , Etudiants en formation d'éducateur sportif ! ; Enseignants et entraîneurs ; Médecins scolaires ; Kinésithérapeutes et Psychomotriciens ; Professeurs des écoles. Objectifs : Acquérir les connaissances de base en physiologie et psychologie du développement et relation avec les APS ; S'initier à la méthodologie de recherche en APS. Contenu : 8 chapitres ; 30 exercices corrigés ; 80 figures ; 1 bibliographie ; 1 glossaire ; 1 index. Activités physiques et développement de l'enfant [texte imprimé] / Pascale Duché, Auteur ; Emmanuel Van Praagh, Auteur . - Paris (France) : Ellipses, 2008 . - 1 vol. (252 p.) : ill., tabl., graph., couv. ill. ; 21 cm. ISBN : 978-2-7298-4090-7 La couv. porte en plus : "Cours et exercices corrigés ; Licence STAPS et éducateurs sportifs ; Professionnels du sport et de la santé". - Etudiants en licence STAPS. Etudiants en formation d'éducateur sportif. Enseignants et entraîneurs. Médecins scolaires. Kinésithérapeuthes et psychomotriciens. Professeurs des écoles Langues : Français Catégories : SPORT:796.0 generalites du sport Mots-clés : Enfants- Développement  Sports - Étude et enseignement  Éducation physique et sportive  Développement de l'enfant  Activité motrice - Enfant Résumé : Public : Etudiants en licence STAPS , Etudiants en formation d'éducateur sportif ! ; Enseignants et entraîneurs ; Médecins scolaires ; Kinésithérapeutes et Psychomotriciens ; Professeurs des écoles. Objectifs : Acquérir les connaissances de base en physiologie et psychologie du développement et relation avec les APS ; S'initier à la méthodologie de recherche en APS. Contenu : 8 chapitres ; 30 exercices corrigés ; 80 figures ; 1 bibliographie ; 1 glossaire ; 1 index.

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796.0.456-1	796.0.456-1	Livre interne	BIBLIOTHEQUE CENTRALE	Sports (bc)	Disponible

Pratiques et représentations de la mixité en EPS / Thierry Terret

Public ISBD Titre : Pratiques et représentations de la mixité en EPS Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Terret, Auteur Editeur : Paris : Éditions "Revue EPS" Année de publication : 2006 Importance : 1 vol. (184 p.) Présentation : ill., couv. ill. Format : 24 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86713-335-0 Langues : Français Catégories : SPORT:796.3 management de sport Mots-clés : Classes mixtes  Sports scolaires  Sports - Étude et enseignement  Sexisme dans les sports  Différences entre sexes en éducation. Résumé : Comment, en France, les enseignants d'EPS s'accommodent-ils de la mixité ? Pourquoi refuse-t-on ou valorise-t-on le rapprochement des sexes en EPS ? Quels sont les principaux facteurs sociologiques, professionnels ou administratifs qui le favorisent ou, au contraire, constituent des obstacles potentiels? En quoi le type d'établissement, la programmation des APSA ou l'appartenance de genre interviennent-ils dans les choix des enseignants? Ce livre s'appuie sur une enquête réalisée auprès de plus de 2500 enseignants. Parfois troublantes, les révélations des personnes interrogées sont interprétées à la lumière de travaux récents sur le sujet par les auteurs - un historien, une psychologue sociale et une spécialiste d'analyse des données -, secondés par un collectif de professeurs d'EPS et de chercheurs spécialisés dans les études de genre. Que l'on soit partisan inconditionnel de la mixité ou plus sceptique sur ses effets, l'ouvrage ne pourra laisser indifférent aucun enseignant, formateur ou étudiant en EPS ou en STAPS. Pratiques et représentations de la mixité en EPS [texte imprimé] / Thierry Terret, Auteur . - Paris : Éditions "Revue EPS", 2006 . - 1 vol. (184 p.) : ill., couv. ill. ; 24 cm. ISBN : 978-2-86713-335-0 Langues : Français Catégories : SPORT:796.3 management de sport Mots-clés : Classes mixtes  Sports scolaires  Sports - Étude et enseignement  Sexisme dans les sports  Différences entre sexes en éducation. Résumé : Comment, en France, les enseignants d'EPS s'accommodent-ils de la mixité ? Pourquoi refuse-t-on ou valorise-t-on le rapprochement des sexes en EPS ? Quels sont les principaux facteurs sociologiques, professionnels ou administratifs qui le favorisent ou, au contraire, constituent des obstacles potentiels? En quoi le type d'établissement, la programmation des APSA ou l'appartenance de genre interviennent-ils dans les choix des enseignants? Ce livre s'appuie sur une enquête réalisée auprès de plus de 2500 enseignants. Parfois troublantes, les révélations des personnes interrogées sont interprétées à la lumière de travaux récents sur le sujet par les auteurs - un historien, une psychologue sociale et une spécialiste d'analyse des données -, secondés par un collectif de professeurs d'EPS et de chercheurs spécialisés dans les études de genre. Que l'on soit partisan inconditionnel de la mixité ou plus sceptique sur ses effets, l'ouvrage ne pourra laisser indifférent aucun enseignant, formateur ou étudiant en EPS ou en STAPS.

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796.3.65-1	796.3.65-1	Livre interne	BIBLIOTHEQUE CENTRALE	Sports (bc)	Disponible