Titre :	concervoir et animer un stage de formation
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Nicolas Jousse, Auteur
Mention d'édition :	2e éd
Editeur :	Paris [France] : Eyrolles
Année de publication :	2012
Collection :	Livres outils
Sous-collection :	Formation
Importance :	263 p
Présentation :	graph., couv. ill. en coul.
Format :	21 cm.
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-212-55305-5
Note générale :	Titre d'une autre édition : Animer un stage de formation : 50 techniques à l'usage du formateur
Langues :	Français
Catégories :	SCIENCES DE L'EDUCATION
Mots-clés :	Psychologie de l'apprentissage  Animateurs de formation  Formateurs (éducation des adultes)  Formation
Résumé :	Résolument pragmatique, cette boîte à outils est un support pour préparer, concevoir et animer un stage. Elle constitue une ressource pour tout formateur ou enseignant, et plus largement pour toute personne animant un groupe d'échange ou de réflexion. Chacun peut à son gré opter pour une lecture méthodique, en fonction d'un projet précis, ou musarder de page en page à la recherche d'une idée, d'une technique, d'un exemple qui fera naître son inspiration. Concevoir et animer un stage de formation accompagne le formateur dans la salle du séminaire. Il lui fournit les techniques indispensables pour mettre en oeuvre une pédagogie active, participative et opérationnelle.

concervoir et animer un stage de formation [texte imprimé] / Nicolas Jousse, Auteur  . -  2e éd . - Paris (France) : Eyrolles, 2012 . - 263 p : graph., couv. ill. en coul. ; 21 cm.. - (Livres outils. Formation) .
ISBN : 978-2-212-55305-5
Titre d'une autre édition : Animer un stage de formation : 50 techniques à l'usage du formateur
Langues : Français

Catégories :	SCIENCES DE L'EDUCATION
Mots-clés :	Psychologie de l'apprentissage  Animateurs de formation  Formateurs (éducation des adultes)  Formation
Résumé :	Résolument pragmatique, cette boîte à outils est un support pour préparer, concevoir et animer un stage. Elle constitue une ressource pour tout formateur ou enseignant, et plus largement pour toute personne animant un groupe d'échange ou de réflexion. Chacun peut à son gré opter pour une lecture méthodique, en fonction d'un projet précis, ou musarder de page en page à la recherche d'une idée, d'une technique, d'un exemple qui fera naître son inspiration. Concevoir et animer un stage de formation accompagne le formateur dans la salle du séminaire. Il lui fournit les techniques indispensables pour mettre en oeuvre une pédagogie active, participative et opérationnelle.