Catalogue des ouvrages Université de Laghouat
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3 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'concours'
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Titre : L'espagnol en éventail. : les clefs de la réussite pour les concours. Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Delamarre-Sallard, Auteur Editeur : Paris [France] : Ellipses Année de publication : 2012 Importance : 179 p. Format : 16.5 x24 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7298-7394-3 Langues : Français Langues originales : Espagnol Mots-clés : L’espagnol éventail concours vocabulaire grammaire. Résumé : L’espagnol en éventail contient tout ce qu’un étudiant doit savoir pour réussir un concours de grande école ou un examen d’université, qu’il se présente à des épreuves écrites ou orales.
Cet éventail de connaissances essentielles comprend trois parties :
• les fondamentaux du vocabulaire : les mots à savoir absolument, les fautes les plus fréquentes, les verbes de base avec ou sans prépositions, les adverbes et petits mots à ne pas confondre, les faux amis ;
• les règles principales de la grammaire espagnole, expliquées avec clarté ;
• les grandes étapes des civilisations espagnole et latinoaméricaine, de leur formation aux grands défis actuels. Cette partie se divise en chapitres rédigés en espagnol, précédés par des encadrés de vocabulaire indiquant les termes spécifiques, permettant un apprentissage progressif de la langue et une mémorisation plus facile.
Des conseils aux étudiants viennent clôturer cette préparation intensive, centrée sur l’essentiel.
Un livre tout en un, un précieux aide-mémoire qui vous accompagnera efficacement au cours de votre préparation.L'espagnol en éventail. : les clefs de la réussite pour les concours. [texte imprimé] / Catherine Delamarre-Sallard, Auteur . - Paris (France) : Ellipses, 2012 . - 179 p. ; 16.5 x24 cm.
ISBN : 978-2-7298-7394-3
Langues : Français Langues originales : Espagnol
Mots-clés : L’espagnol éventail concours vocabulaire grammaire. Résumé : L’espagnol en éventail contient tout ce qu’un étudiant doit savoir pour réussir un concours de grande école ou un examen d’université, qu’il se présente à des épreuves écrites ou orales.
Cet éventail de connaissances essentielles comprend trois parties :
• les fondamentaux du vocabulaire : les mots à savoir absolument, les fautes les plus fréquentes, les verbes de base avec ou sans prépositions, les adverbes et petits mots à ne pas confondre, les faux amis ;
• les règles principales de la grammaire espagnole, expliquées avec clarté ;
• les grandes étapes des civilisations espagnole et latinoaméricaine, de leur formation aux grands défis actuels. Cette partie se divise en chapitres rédigés en espagnol, précédés par des encadrés de vocabulaire indiquant les termes spécifiques, permettant un apprentissage progressif de la langue et une mémorisation plus facile.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 465.16-3 465.16-3 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES Lettres et langue espagnoles (bll) Disponible 465.16-4 465.16-4 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES Lettres et langue espagnoles (bll) Disponible 465.16-5 465.16-5 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES Lettres et langue espagnoles (bll) Disponible 465.16-6 465.16-6 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES Lettres et langue espagnoles (bll) Disponible 465.16-7 465.16-7 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES Lettres et langue espagnoles (bll) Disponible 465.16-8 465.16-8 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES Lettres et langue espagnoles (bll) Disponible 465.16-9 465.16-9 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES Lettres et langue espagnoles (bll) Disponible
Titre : Mémento des concours d'architecture dans les collectivités territoriales Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Curat, Auteur Editeur : Paris [France] : Eyrolles Année de publication : 2011 Collection : Droit Importance : 352 p. Présentation : ill. Format : 21 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-13343-1 Langues : Français Catégories : ARCHITECTURE:720.0 Dictionnaires et ouvrages divers Mots-clés : Architecture Concours Marchés d'études Droit France Résumé : Complet et actuel, ce mémento facilitera le travail des praticiens. En présentant les différentes phases des concours d'architecture dans les collectivités territoriales, il s'adresse avant tout aux maîtres d'ouvrage publics et aux maîtres d'oeuvre privés confrontés aux nombreux aspects d'une procédure que tous jugent lourde et dont les conséquences sont redoutables dès lors qu'un grain de sable vient l'enrayer.
Juriste spécialisée, Agnès Curat s'est appuyée sur la législation, les réponses ministérielles et la jurisprudence (abondante et variée) pour apporter des réponses précises aux questions que se posent tous les acteurs - publics et privés - de ce mode de sélection Parce qu'elle s'inscrit dans le champ hautement subjectif de l'architecture, la dévolution de la commande publique - par le biais des concours - apporte très souvent son lot de polémiques, de remises en cause et de contentieux.
Placée dans un champ politique, elle devient synonyme d'enjeux considérables, aussi bien en termes financiers qu'en termes d'image. Désormais, la meilleure connaissance de la technicité des concours permettra, à tous ceux qui s'y intéressent, de ne plus les considérer exclusivement comme des passages obligés, mais également comme des parcours balisés et plus sûrs, pour le plus grand bénéfice des organisateurs, des candidats, des lauréats et in fine des ouvrages réalisés.Mémento des concours d'architecture dans les collectivités territoriales [texte imprimé] / Agnès Curat, Auteur . - Paris (France) : Eyrolles, 2011 . - 352 p. : ill. ; 21 cm.. - (Droit) .
ISBN : 978-2-212-13343-1
Langues : Français
Catégories : ARCHITECTURE:720.0 Dictionnaires et ouvrages divers Mots-clés : Architecture Concours Marchés d'études Droit France Résumé : Complet et actuel, ce mémento facilitera le travail des praticiens. En présentant les différentes phases des concours d'architecture dans les collectivités territoriales, il s'adresse avant tout aux maîtres d'ouvrage publics et aux maîtres d'oeuvre privés confrontés aux nombreux aspects d'une procédure que tous jugent lourde et dont les conséquences sont redoutables dès lors qu'un grain de sable vient l'enrayer.
Juriste spécialisée, Agnès Curat s'est appuyée sur la législation, les réponses ministérielles et la jurisprudence (abondante et variée) pour apporter des réponses précises aux questions que se posent tous les acteurs - publics et privés - de ce mode de sélection Parce qu'elle s'inscrit dans le champ hautement subjectif de l'architecture, la dévolution de la commande publique - par le biais des concours - apporte très souvent son lot de polémiques, de remises en cause et de contentieux.
Placée dans un champ politique, elle devient synonyme d'enjeux considérables, aussi bien en termes financiers qu'en termes d'image. Désormais, la meilleure connaissance de la technicité des concours permettra, à tous ceux qui s'y intéressent, de ne plus les considérer exclusivement comme des passages obligés, mais également comme des parcours balisés et plus sûrs, pour le plus grand bénéfice des organisateurs, des candidats, des lauréats et in fine des ouvrages réalisés.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 720.0.237-1 720.0.237-1 Livre interne BIBLIOTHEQUE CENTRALE Architecture (bc) Disponible 720-47-1 720-47-1 Livre externe BIBLIOTHEQUE DE GENIE CIVIL ET D'ARCHITECTURE Architecture( gca) Disponible 720-47-2 720-47-2 Livre externe BIBLIOTHEQUE DE GENIE CIVIL ET D'ARCHITECTURE Architecture( gca) Disponible 720-47-3 720-47-3 Livre externe BIBLIOTHEQUE DE GENIE CIVIL ET D'ARCHITECTURE Architecture( gca) Disponible
Titre : Anthologie des textes clés en pédagogie. : - Des idées pour enseigner. Type de document : texte imprimé Auteurs : Danielle Alexnandre, Auteur Mention d'édition : 3éd Editeur : ESF éditeur Année de publication : 2017 Importance : 184 p. Format : 16x24 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-3282-0 Langues : Français Mots-clés : pédagogie examens concours anthologie. Résumé : Puisant parmi les auteurs les plus réputés en pédagogie, cet ouvrage propose des extraits de leurs travaux pour constituer une anthologie de textes de référence sélectionnés dans les ouvrages publiés chez ESF Editeur. Perrenoud, Meirieu, De Peretti, De Vecchi, Houssaye, Develay, Hameline et bien d'autres ont marqué l'histoire de la pédagogie ces quatre dernières décennies. Réunir des textes fondateurs mais aussi faire découvrir ou redécouvrir des textes moins connus, certains très récemment publiés, faire entendre d'autres auteurs, tel est le parti pris de cet ouvrage dont la nouvelle édition est une version entièrement revue, enrichie et en prise avec les problématiques actuelles.
Ainsi, étudiants et débutants pourront entrer dans cet univers foisonnant qu'il faut absolument connaître pour réussir les examens et les concours. Cette anthologie s'adresse également aux enseignants désireux de se former et fournit à chacun un florilège de textes pour nourrir la réflexion. Les extraits sélectionnés sont classés par mots-clés et éclairés systématiquement par les commentaires de Danielle Alexandre.
Elle replace les textes fondateurs dans leur contexte historique, précise des concepts, restitue les débats ambiants et souligne la pertinence, l'importance de ces travaux et leur actualité. Le lecteur trouvera des fondamentaux : comment les élèves apprennent-ils ? Evaluer, pourquoi et comment ? Qu'est-ce que la pédagogie différenciée ? Mais aussi des problématiques actuelles : le numérique bouleverse-t-il les modes d'apprentissage ? Comment exercer une autorité réfléchie dans le contexte d'aujourd'hui ? Intérêt et limites de l'approche par compétences...
Les entrées multiples de cette anthologie permettront à chacun de revenir aux sources.Anthologie des textes clés en pédagogie. : - Des idées pour enseigner. [texte imprimé] / Danielle Alexnandre, Auteur . - 3éd . - [S.l.] : ESF éditeur, 2017 . - 184 p. ; 16x24 cm.
ISBN : 978-2-7101-3282-0
Langues : Français
Mots-clés : pédagogie examens concours anthologie. Résumé : Puisant parmi les auteurs les plus réputés en pédagogie, cet ouvrage propose des extraits de leurs travaux pour constituer une anthologie de textes de référence sélectionnés dans les ouvrages publiés chez ESF Editeur. Perrenoud, Meirieu, De Peretti, De Vecchi, Houssaye, Develay, Hameline et bien d'autres ont marqué l'histoire de la pédagogie ces quatre dernières décennies. Réunir des textes fondateurs mais aussi faire découvrir ou redécouvrir des textes moins connus, certains très récemment publiés, faire entendre d'autres auteurs, tel est le parti pris de cet ouvrage dont la nouvelle édition est une version entièrement revue, enrichie et en prise avec les problématiques actuelles.
Ainsi, étudiants et débutants pourront entrer dans cet univers foisonnant qu'il faut absolument connaître pour réussir les examens et les concours. Cette anthologie s'adresse également aux enseignants désireux de se former et fournit à chacun un florilège de textes pour nourrir la réflexion. Les extraits sélectionnés sont classés par mots-clés et éclairés systématiquement par les commentaires de Danielle Alexandre.
Elle replace les textes fondateurs dans leur contexte historique, précise des concepts, restitue les débats ambiants et souligne la pertinence, l'importance de ces travaux et leur actualité. Le lecteur trouvera des fondamentaux : comment les élèves apprennent-ils ? Evaluer, pourquoi et comment ? Qu'est-ce que la pédagogie différenciée ? Mais aussi des problématiques actuelles : le numérique bouleverse-t-il les modes d'apprentissage ? Comment exercer une autorité réfléchie dans le contexte d'aujourd'hui ? Intérêt et limites de l'approche par compétences...
Les entrées multiples de cette anthologie permettront à chacun de revenir aux sources.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 370.107-3 370.107-3 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES Lettres et langue française (bll) Disponible 370.107-4 370.107-4 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES Lettres et langue française (bll) Disponible 370.107-5 370.107-5 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES Lettres et langue française (bll) Disponible
