Catalogue des ouvrages Université de Laghouat
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142 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'langue'
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Titre : Langue, culture et code : regards croisés Type de document : texte imprimé Auteurs : Rosalind Greenstein, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : DL 2003 Importance : 1 vol. (203 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7475-5334-6 Prix : 16,80 EUR Langues : Français Catégories : LITERATURE ET LANGUE FRANCAISE:440 Généralités et applications de langue Mots-clés : culture Langue Langues de spécialité Changement de code (linguistique) Niveaux de langue Philosophie du langage Résumé : De la littérature à la philosophie, en passant par la linguistique, la notion d'arbitraire du signe a été envisagée de multiples façons qui permettent de prendre une première mesure de la relation entre code et langue. Langue, culture et code : regards croisés [texte imprimé] / Rosalind Greenstein, Auteur . - Paris : L'Harmattan, DL 2003 . - 1 vol. (203 p.) : couv. ill. en coul. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-7475-5334-6 : 16,80 EUR
Langues : Français
Catégories : LITERATURE ET LANGUE FRANCAISE:440 Généralités et applications de langue Mots-clés : culture Langue Langues de spécialité Changement de code (linguistique) Niveaux de langue Philosophie du langage Résumé : De la littérature à la philosophie, en passant par la linguistique, la notion d'arbitraire du signe a été envisagée de multiples façons qui permettent de prendre une première mesure de la relation entre code et langue. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 440.19-1 440.19-1 Livre interne BIBLIOTHEQUE CENTRALE Lettres et Langue Françaises (bc) Disponible 440.19-2 440.19-2 Livre interne BIBLIOTHEQUE CENTRALE Lettres et Langue Françaises (bc) Disponible 440.19-3 440.19-3 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES Lettres et langue française (bll) Disponible 440.19-4 440.19-4 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES Lettres et langue française (bll) Disponible
Titre : Didactique du français : langue maternelle, langue étrangère et langue seconde : vers un nouveau partage ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marc Defays, Auteur ; Bernadette Delcominette, Auteur ; Jean-Louis Dumortier, Auteur ; Agence universitaire de la Francophonie, Auteur ; Fonds national de la recherche scientifique, Auteur Editeur : Cortil-Wodon : Editions modulaires européennes & Intercommunications Année de publication : 2003 Collection : Proximités-Didactique Importance : 186 p. Présentation : ill.couv. en coul Format : 20 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87525-696-6 Langues : Français Catégories : LITERATURE ET LANGUE FRANCAISE:440 Généralités et applications de langue ; LITERATURE ET LANGUE FRANCAISE:448 Linguistiques Mots-clés : Français langue Étude enseignement Allophones Résumé : A l'heure actuelle, les trois expressions " français langue maternelle ", " français langue étrangère ", " français langue seconde " sont utilisés de manière confuse pour désigner des domaines de recherche et des situations d'enseignement / apprentissage qui se diversifient et se complexifient sans cesse, tant sur le plan linguistique que culturel et communicatif. Alors que les travaux en concertation sont rares en la matière, cet ouvrage présente une mise au point générale et critique de la problématique de ce difficile partage, établit de nouveaux cadres conceptuels permettant d'analyser les conditions actuelles de l'enseignement / apprentissage du français, et propose des échanges entre ces didactiques qui devraient collaborer, peut-être s'intégrer. Dans sa première partie, des spécialistes des différentes disciplines examinent les convergences et les divergences entre ces domaines, leurs principes et leurs enjeux respectifs, en profitent pour préciser des définitions ou des concepts qui ne sont plus satisfaisants, et pour envisager, sur les plans théoriques et pratiques, des connexions qui seraient autant de sources d'enrichissements mutuels. Dans la seconde partie, quatre grands témoins, qui ont assisté en tant qu'experts au colloque international organisé sur ce thème à l'Université de Liège en mai 2002, dressent le bilan linguistique, sociolinguistique, didactique et méthodologique des problèmes que rencontrent les enseignants et les chercheurs en la matière, et des solutions qu'ils préconisent. On lira le reste des actes de ce colloque dans les ouvrages suivants publiés chez le même éditeur: Les didactiques du français un prisme irisé, Langue et communication en classe de français, L'enseignement du français aux non francophones. La troisième partie de cet ouvrage-ci porte plus précisément sur l'aspect culturel de ces didactiques. Les auteurs des contributions s'interrogent notamment sur l'enseignement du français aux enfants issus de l'immigration et sur le sort que l'école réserve à la diversité. Didactique du français : langue maternelle, langue étrangère et langue seconde : vers un nouveau partage ? [texte imprimé] / Jean-Marc Defays, Auteur ; Bernadette Delcominette, Auteur ; Jean-Louis Dumortier, Auteur ; Agence universitaire de la Francophonie, Auteur ; Fonds national de la recherche scientifique, Auteur . - Cortil-Wodon : Editions modulaires européennes & Intercommunications, 2003 . - 186 p. : ill.couv. en coul ; 20 cm.. - (Proximités-Didactique) .
ISBN : 978-2-87525-696-6
Langues : Français
Catégories : LITERATURE ET LANGUE FRANCAISE:440 Généralités et applications de langue ; LITERATURE ET LANGUE FRANCAISE:448 Linguistiques Mots-clés : Français langue Étude enseignement Allophones Résumé : A l'heure actuelle, les trois expressions " français langue maternelle ", " français langue étrangère ", " français langue seconde " sont utilisés de manière confuse pour désigner des domaines de recherche et des situations d'enseignement / apprentissage qui se diversifient et se complexifient sans cesse, tant sur le plan linguistique que culturel et communicatif. Alors que les travaux en concertation sont rares en la matière, cet ouvrage présente une mise au point générale et critique de la problématique de ce difficile partage, établit de nouveaux cadres conceptuels permettant d'analyser les conditions actuelles de l'enseignement / apprentissage du français, et propose des échanges entre ces didactiques qui devraient collaborer, peut-être s'intégrer. Dans sa première partie, des spécialistes des différentes disciplines examinent les convergences et les divergences entre ces domaines, leurs principes et leurs enjeux respectifs, en profitent pour préciser des définitions ou des concepts qui ne sont plus satisfaisants, et pour envisager, sur les plans théoriques et pratiques, des connexions qui seraient autant de sources d'enrichissements mutuels. Dans la seconde partie, quatre grands témoins, qui ont assisté en tant qu'experts au colloque international organisé sur ce thème à l'Université de Liège en mai 2002, dressent le bilan linguistique, sociolinguistique, didactique et méthodologique des problèmes que rencontrent les enseignants et les chercheurs en la matière, et des solutions qu'ils préconisent. On lira le reste des actes de ce colloque dans les ouvrages suivants publiés chez le même éditeur: Les didactiques du français un prisme irisé, Langue et communication en classe de français, L'enseignement du français aux non francophones. La troisième partie de cet ouvrage-ci porte plus précisément sur l'aspect culturel de ces didactiques. Les auteurs des contributions s'interrogent notamment sur l'enseignement du français aux enfants issus de l'immigration et sur le sort que l'école réserve à la diversité. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 440.212-1 440.212-1 Livre interne BIBLIOTHEQUE CENTRALE Lettres et Langue Françaises (bc) Disponible 448.448-3 448.448-3 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES Lettres et langue française (bll) Disponible 448.448-4 448.448-4 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES Lettres et langue française (bll) Disponible 448.448-5 448.448-5 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES Lettres et langue française (bll) Disponible
Titre : Langue et identite : le francais et les francophones d'Amerique du Nord ; textes et points de vue Type de document : texte imprimé Auteurs : Noël Corbett, Auteur ; Noel Lynn Corbett (1938-....), Editeur scientifique Editeur : Québec : Presses de l'université Laval Année de publication : 1990 Importance : XXXIII-398 p. Présentation : ill.couv. en coul Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7637-7238-7 Note générale : Bibliogr. p. XXV-XXXIII Langues : Français Catégories : LITERATURE ET LANGUE FRANCAISE:440 Généralités et applications de langue ; LITERATURE ET LANGUE FRANCAISE:447 Dialectes et langues régionales Mots-clés : Français langue Amérique du Nord Identité points de vue Index. décimale : 447.97 Résumé : Ce recueil de textes - tous publiés au cours des vingt dernières années - esquisse un tableau vivant de la langue française en Amérique du Nord. Une quarantaine d'études expriment une diversité de points de vue. Elles constituent un véritable manuel de base. Une série de questions à la fin de chaque texte amène l'étudiant sur la voie de la discussion, donc sur celle de l'engagement personne
Langue et identite : le francais et les francophones d'Amerique du Nord ; textes et points de vue [texte imprimé] / Noël Corbett, Auteur ; Noel Lynn Corbett (1938-....), Editeur scientifique . - Québec : Presses de l'université Laval, 1990 . - XXXIII-398 p. : ill.couv. en coul ; 23 cm.
ISBN : 978-2-7637-7238-7
Bibliogr. p. XXV-XXXIII
Langues : Français
Catégories : LITERATURE ET LANGUE FRANCAISE:440 Généralités et applications de langue ; LITERATURE ET LANGUE FRANCAISE:447 Dialectes et langues régionales Mots-clés : Français langue Amérique du Nord Identité points de vue Index. décimale : 447.97 Résumé : Ce recueil de textes - tous publiés au cours des vingt dernières années - esquisse un tableau vivant de la langue française en Amérique du Nord. Une quarantaine d'études expriment une diversité de points de vue. Elles constituent un véritable manuel de base. Une série de questions à la fin de chaque texte amène l'étudiant sur la voie de la discussion, donc sur celle de l'engagement personne
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 440.112-1 440.112-1 Livre interne BIBLIOTHEQUE CENTRALE Lettres et Langue Françaises (bc) Disponible 447.9-3 447.9-3 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES Lettres et langue française (bll) Disponible
Titre : Langue(s) d'écrivain Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Flore Beretta Editeur : Presses universitaires de Strasbourg Année de publication : 2011 Collection : Études orientales, slaves et néo-helléniques Importance : 191.p Présentation : ill.couv. en coul Format : 24.cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2868-2055-1 Note générale : 2éme ISBN: 2868205550 Langues : Français Catégories : LITERATURE ET LANGUE FRANCAISE:440 Généralités et applications de langue Mots-clés : traduction écrivain Langue l’écriture littérature Résumé : Tout écrivain n'a-t-il qu'une seule langue pour patrie? Et en a-t-il même une au départ, avant l’activité littéraire? Sa langue, ne se la crée-t-il pas lui-même dans le processus de l’écriture? Et si le refoulement est défaut de traduction, l’emploi d’une autre langue favoriserait-il alors la levée de refoulement? La langue d’accueil permettrait ainsi une créativité d’autant plus grande qu’elle serait libre de ce que draine la langue maternelle.
Le présent ouvrage explore cette contamination féconde des langues en littérature: langue maternelle ou langue d’adoption, de la patrie ou de l’exil, langue des hommes et langue des femmes, des adultes et des enfants, langue du lieu d’écriture, langue du lieu décrit, dans un voyage au cœur des auteurs et des œuvres, où résonnent castillan, catalan, judéo-espagnol, arabe classique et dialectal, tigrinya, français, allemand standard ou non, anglais, russe, roumain, bulgare, turc, grec…Langue(s) d'écrivain [texte imprimé] / Marie-Flore Beretta . - [S.l.] : Presses universitaires de Strasbourg, 2011 . - 191.p : ill.couv. en coul ; 24.cm. - (Études orientales, slaves et néo-helléniques) .
ISSN : 978-2868-2055-1
2éme ISBN: 2868205550
Langues : Français
Catégories : LITERATURE ET LANGUE FRANCAISE:440 Généralités et applications de langue Mots-clés : traduction écrivain Langue l’écriture littérature Résumé : Tout écrivain n'a-t-il qu'une seule langue pour patrie? Et en a-t-il même une au départ, avant l’activité littéraire? Sa langue, ne se la crée-t-il pas lui-même dans le processus de l’écriture? Et si le refoulement est défaut de traduction, l’emploi d’une autre langue favoriserait-il alors la levée de refoulement? La langue d’accueil permettrait ainsi une créativité d’autant plus grande qu’elle serait libre de ce que draine la langue maternelle.
Le présent ouvrage explore cette contamination féconde des langues en littérature: langue maternelle ou langue d’adoption, de la patrie ou de l’exil, langue des hommes et langue des femmes, des adultes et des enfants, langue du lieu d’écriture, langue du lieu décrit, dans un voyage au cœur des auteurs et des œuvres, où résonnent castillan, catalan, judéo-espagnol, arabe classique et dialectal, tigrinya, français, allemand standard ou non, anglais, russe, roumain, bulgare, turc, grec…Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 440.166-3 440.166-3 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES Lettres et langue française (bll) Disponible 440.166-4 440.166-4 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES Lettres et langue française (bll) Disponible
Titre : Langues et cognition Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Vandeloise, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris : Hermès Science Publications Année de publication : 2003 Collection : Traite des sciences cognitives Importance : 310 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7462-0749-3 Note générale : Notes bibliogr. Index Langues : Français Catégories : LITERATURE ET LANGUE FRANCAISE:440 Généralités et applications de langue Mots-clés : Langue cognition Langues et cognition [texte imprimé] / Claude Vandeloise, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Paris : Hermès Science Publications, 2003 . - 310 p. : ill. ; 24 cm. - (Traite des sciences cognitives) .
ISBN : 978-2-7462-0749-3
Notes bibliogr. Index
Langues : Français
Catégories : LITERATURE ET LANGUE FRANCAISE:440 Généralités et applications de langue Mots-clés : Langue cognition Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 440.23-1 440.23-1 Livre interne BIBLIOTHEQUE CENTRALE Lettres et Langue Françaises (bc) Disponible
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PermalinkL'alternance codique dans le cours de français langue étrangére / Hamida Grine
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