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Conceptual Metaphors in Business Discoursse reading / Sarah Mechraoui

Public ISBD Titre : Conceptual Metaphors in Business Discoursse reading : Case of 1st year business MA students. Type de document : texte manuscrit Auteurs : Sarah Mechraoui, Auteur ; Abbas Bahous, Directeur de thèse Editeur : Laghouat : University Amar Telidji - Department of English Année de publication : 2011 Importance : 112 p. Format : 30 cm. Langues : Anglais Catégories : THESES Mots-clés : Conceptual  Metaphors  Business  Discoursse  1st  year  business  MA  students  reading. note de thèses : MAGISTER Conceptual Metaphors in Business Discoursse reading : Case of 1st year business MA students. [texte manuscrit] / Sarah Mechraoui, Auteur ; Abbas Bahous, Directeur de thèse . - Laghouat : University Amar Telidji - Department of English, 2011 . - 112 p. ; 30 cm. Langues : Anglais Catégories : THESES Mots-clés : Conceptual  Metaphors  Business  Discoursse  1st  year  business  MA  students  reading. note de thèses : MAGISTER

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Thlg 20.95	Thlg 20.95	Thése	BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES	Lettres et langue anglaises (bll)	Disponible

Enhancing EFL Leaner's Oral communication skills through the use of drama activities in the classroom / Khadidja Boudhelaa

Public ISBD Titre : Enhancing EFL Leaner's Oral communication skills through the use of drama activities in the classroom : case study of third year LMD students and teachers of english at ammar thelidji university Type de document : texte manuscrit Auteurs : Khadidja Boudhelaa, Auteur ; Moufida Boumous, Directeur de thèse Editeur : Laghouat : University Amar Telidji - Department of English Année de publication : 2018 Importance : 53 p. Format : 30 cm Langues : Anglais Catégories : LITTERATURE ET LANGUE ANGLAISE Mots-clés : Enhancing  EFL  Oral  communication  skills  drama  activities  classroom  third year  LMD  students  teachers english  Laghouat note de thèses : MASTER DEGREE LANGUAGE TEACHING Enhancing EFL Leaner's Oral communication skills through the use of drama activities in the classroom : case study of third year LMD students and teachers of english at ammar thelidji university [texte manuscrit] / Khadidja Boudhelaa, Auteur ; Moufida Boumous, Directeur de thèse . - Laghouat : University Amar Telidji - Department of English, 2018 . - 53 p. ; 30 cm. Langues : Anglais Catégories : LITTERATURE ET LANGUE ANGLAISE Mots-clés : Enhancing  EFL  Oral  communication  skills  drama  activities  classroom  third year  LMD  students  teachers english  Laghouat note de thèses : MASTER DEGREE LANGUAGE TEACHING

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Thlg 20.123	Thlg 20.123	Thése	BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES	Lettres et langue anglaises (bll)	Disponible

Examining coherence and cohesion in civilization essays / Sabrina Bounif

Public ISBD Titre : Examining coherence and cohesion in civilization essays : case of master tow students at the department of english at Laghouat university Type de document : texte manuscrit Auteurs : Sabrina Bounif, Auteur ; Djamel Benredda, Directeur de thèse Année de publication : 2020 Importance : 63 p Format : 30cm Langues : Anglais Catégories : THESES Mots-clés : usage  students  coherence  cohesion note de thèses : Master in literature and civilization Examining coherence and cohesion in civilization essays : case of master tow students at the department of english at Laghouat university [texte manuscrit] / Sabrina Bounif, Auteur ; Djamel Benredda, Directeur de thèse . - 2020 . - 63 p ; 30cm. Langues : Anglais Catégories : THESES Mots-clés : usage  students  coherence  cohesion note de thèses : Master in literature and civilization

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Thlg 20.326	Thlg 20.326	Thése	BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES	Lettres et langue anglaises (bll)	Disponible

Facebooking for a lively interaction in literature Classes / Nabila Labter

Public ISBD Titre : Facebooking for a lively interaction in literature Classes : Cas study of master 1 teachers and students at the department of English Laghouat University Type de document : texte manuscrit Auteurs : Nabila Labter, Auteur ; Houda Boumédiène, Directeur de thèse Editeur : Laghouat : University Amar Telidji - Department of English Année de publication : 2018. Importance : 84 p. Format : 30 cm Langues : Anglais Catégories : LITTERATURE ET LANGUE ANGLAISE Mots-clés : Facebook  lively  interaction  literature  master 1  teachers  students note de thèses : Master Facebooking for a lively interaction in literature Classes : Cas study of master 1 teachers and students at the department of English Laghouat University [texte manuscrit] / Nabila Labter, Auteur ; Houda Boumédiène, Directeur de thèse . - Laghouat : University Amar Telidji - Department of English, 2018. . - 84 p. ; 30 cm. Langues : Anglais Catégories : LITTERATURE ET LANGUE ANGLAISE Mots-clés : Facebook  lively  interaction  literature  master 1  teachers  students note de thèses : Master

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Thlg 20.146	Thlg 20.146	Thése	BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES	Lettres et langue anglaises (bll)	Disponible

Inclusive Education for students with visual impairmentsin in literature class / Nada Salsabil Djoual

Public ISBD Titre : Inclusive Education for students with visual impairmentsin in literature class : case study of master II students at the department of English -unver of Laghouat Type de document : texte manuscrit Auteurs : Nada Salsabil Djoual, Auteur ; Aicha Boumaaza, Auteur ; Houda Boumédiène, Directeur de thèse Editeur : Laghouat : University Amar Telidji - Department of English Année de publication : 2020 Importance : 63 p Format : 30cm Langues : Anglais Catégories : THESES Mots-clés : Inclusive  Education  students  visual  impairmentsin  literature  class. note de thèses : Master Inclusive Education for students with visual impairmentsin in literature class : case study of master II students at the department of English -unver of Laghouat [texte manuscrit] / Nada Salsabil Djoual, Auteur ; Aicha Boumaaza, Auteur ; Houda Boumédiène, Directeur de thèse . - Laghouat : University Amar Telidji - Department of English, 2020 . - 63 p ; 30cm. Langues : Anglais Catégories : THESES Mots-clés : Inclusive  Education  students  visual  impairmentsin  literature  class. note de thèses : Master

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Thlg 20.256	Thlg 20.256	Livre externe	BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES	Lettres et langue anglaises (bll)	Disponible

Integrating Analytical Thinking Skills among EFL Literature classes / Nadjat Belabbes

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Reading Novels as a Method to Treat Depression / Imane Bourabia

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Teaching civilization to Enhace the Critical Thinking of EFL Students / Saida Benourith

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Teaching Literature Through Cinematic Aids / Yousra Cherbali

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Teaching literature to EFL Students through reading short stories / Nawal Khelloufi

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