Catalogue des ouvrages Université de Laghouat
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Auteur Henry G. Widdowson
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Aspects of language teaching / Henry G. Widdowson
Titre : Aspects of language teaching Type de document : texte imprimé Auteurs : Henry G. Widdowson Editeur : Oxford [United Kingdom] : Oxford university press Année de publication : 1990 Importance : xiii, 213 p Présentation : ill., forms Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 0-19-437128-X Note générale : Includes index Catégories : LITTERATURE ET LANGUE ANGLAISE:428 phonetique et linguistique Mots-clés : language teaching Index. décimale : 407 Résumé : Includes index Aspects of language teaching [texte imprimé] / Henry G. Widdowson . - Oxford (United Kingdom) : Oxford university press, 1990 . - xiii, 213 p : ill., forms ; 23 cm.
ISBN : 0-19-437128-X
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Catégories : LITTERATURE ET LANGUE ANGLAISE:428 phonetique et linguistique Mots-clés : language teaching Index. décimale : 407 Résumé : Includes index Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 428.31-1 428.31-1 Livre interne BIBLIOTHEQUE CENTRALE Lettres et Langue Anglaises (bc) Disponible 420.25-3 420.25-3 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES Lettres et langue anglaises (bll) Disponible 420.25-4 420.25-4 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES Lettres et langue anglaises (bll) Disponible 420.25-5 420.25-5 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES Lettres et langue anglaises (bll) Disponible Aspects of Language Teaching / Henry G. Widdowson
Titre : Aspects of Language Teaching Type de document : texte imprimé Auteurs : Henry G. Widdowson, Auteur Editeur : Oxford [United Kingdom] : Oxford university press Année de publication : 1990 Importance : 213 p Format : 13.5x21.5 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-437128-5 Note générale : Bibliogr .p. 197 -2 08 .- index Langues : Anglais Mots-clés : Aspects Language Teaching Résumé : Professor Widdowson provides a critical review of the most prominent issues in language teaching today - among them the relevance of theoretical enquiry to practical pedagogy, and the relationship between grammar and discourse in communicative language teaching. He relates these issues to general perspectives on the nature of language and language learning. Aspects of Language Teaching [texte imprimé] / Henry G. Widdowson, Auteur . - Oxford (United Kingdom) : Oxford university press, 1990 . - 213 p ; 13.5x21.5 cm.
ISBN : 978-0-19-437128-5
Bibliogr .p. 197 -2 08 .- index
Langues : Anglais
Mots-clés : Aspects Language Teaching Résumé : Professor Widdowson provides a critical review of the most prominent issues in language teaching today - among them the relevance of theoretical enquiry to practical pedagogy, and the relationship between grammar and discourse in communicative language teaching. He relates these issues to general perspectives on the nature of language and language learning. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 428.168-3 428.168-3 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES Lettres et langue anglaises (bll) Disponible 428.168-4 428.168-4 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES Lettres et langue anglaises (bll) Disponible 428.168-5 428.168-5 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES Lettres et langue anglaises (bll) Disponible Defining issues in English language teaching / Henry G. Widdowson
Titre : Defining issues in English language teaching : Oxford Applied Linguistics Type de document : texte imprimé Auteurs : Henry G. Widdowson Editeur : Oxford [United Kingdom] : Oxford university press Année de publication : 2003 Importance : xiv, 193 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-437445-3 Catégories : LITTERATURE ET LANGUE ANGLAISE:428 phonetique et linguistique Mots-clés : language developments description examines teaching methodology Résumé : This book goes back to basics by investigating fundamental assumptions about the way English should be defined and taught as a school subject. It looks at different attitudes to English, and developments in its description, and it critically examines current proposals for the specification of course content and classroom methodology, with particular reference to ideas about authenticity and task-based learning. Defining issues in English language teaching : Oxford Applied Linguistics [texte imprimé] / Henry G. Widdowson . - Oxford (United Kingdom) : Oxford university press, 2003 . - xiv, 193 p. : ill. ; 24 cm.
ISBN : 978-0-19-437445-3
Catégories : LITTERATURE ET LANGUE ANGLAISE:428 phonetique et linguistique Mots-clés : language developments description examines teaching methodology Résumé : This book goes back to basics by investigating fundamental assumptions about the way English should be defined and taught as a school subject. It looks at different attitudes to English, and developments in its description, and it critically examines current proposals for the specification of course content and classroom methodology, with particular reference to ideas about authenticity and task-based learning. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 428.30-1 428.30-1 Livre interne BIBLIOTHEQUE CENTRALE Lettres et Langue Anglaises (bc) Disponible 428.148-3 428.148-3 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES Lettres et langue anglaises (bll) Disponible 428.148-4 428.148-4 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES Lettres et langue anglaises (bll) Disponible 428.148-5 428.148-5 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES Lettres et langue anglaises (bll) Disponible Discourse analysis / Henry G. Widdowson
Titre : Discourse analysis Type de document : texte imprimé Auteurs : Henry G. Widdowson, Auteur Editeur : Oxford [United Kingdom] : Oxford university press Année de publication : cop. 2007 Collection : Oxford introductions to language study Importance : 1 vol. XVI-136 p.) Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-438921-1 Langues : Anglais Catégories : LITTERATURE ET LANGUE ANGLAISE:428 phonetique et linguistique Mots-clés : Discourse analysis Sociolinguistique Résumé : An account of how meaning is expressed and interpreted in spoken and written texts. The book explains key concepts like context, co-text and schema and explores their relevance to an understanding of how texts are constructed and interpreted. It discusses the relationship between analysis and interpretation with particular reference to the work of critical discourse analysis, and looks at the contribution that corpus linguistics has made to the analysis and interpretation of text.
Name of series: Oxford Introductions to Language StudyDiscourse analysis [texte imprimé] / Henry G. Widdowson, Auteur . - Oxford (United Kingdom) : Oxford university press, cop. 2007 . - 1 vol. XVI-136 p.) ; 20 cm. - (Oxford introductions to language study) .
ISBN : 978-0-19-438921-1
Langues : Anglais
Catégories : LITTERATURE ET LANGUE ANGLAISE:428 phonetique et linguistique Mots-clés : Discourse analysis Sociolinguistique Résumé : An account of how meaning is expressed and interpreted in spoken and written texts. The book explains key concepts like context, co-text and schema and explores their relevance to an understanding of how texts are constructed and interpreted. It discusses the relationship between analysis and interpretation with particular reference to the work of critical discourse analysis, and looks at the contribution that corpus linguistics has made to the analysis and interpretation of text.
Name of series: Oxford Introductions to Language StudyRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 428.46-1 428.46-1 Livre interne BIBLIOTHEQUE CENTRALE Lettres et Langue Anglaises (bc) Disponible 428.46-2 428.46-2 Livre interne BIBLIOTHEQUE CENTRALE Lettres et Langue Anglaises (bc) Disponible 428.86-10 428.86-10 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES Lettres et langue anglaises (bll) Disponible 428.86-11 428.86-11 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES Lettres et langue anglaises (bll) Disponible 428.86-12 428.86-12 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES Lettres et langue anglaises (bll) Disponible 428.86-13 428.86-13 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES Lettres et langue anglaises (bll) Disponible 428.86-3 428.86-3 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES Lettres et langue anglaises (bll) Disponible 428.86-4 428.86-4 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES Lettres et langue anglaises (bll) Disponible 428.86-5 428.86-5 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES Lettres et langue anglaises (bll) Disponible 428.86-6 428.86-6 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES Lettres et langue anglaises (bll) Disponible 428.86-7 428.86-7 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES Lettres et langue anglaises (bll) Disponible 428.86-8 428.86-8 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES Lettres et langue anglaises (bll) Disponible 428.86-9 428.86-9 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES Lettres et langue anglaises (bll) Disponible Discourse / Guy Cook
Titre : Discourse Titre original : language teaching Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy Cook, Auteur ; C. N. Candlin, Auteur ; Henry G. Widdowson, Auteur Editeur : Oxford [United Kingdom] : Oxford university press Année de publication : 2011 Importance : 167 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-437140-7 Langues : Anglais Mots-clés : Discours (linguistique) Anglais (langue) Étude et enseignement Résumé : this book shows how discourse analysis-the study of spoken and written language in its social and psycological context-can provide important insights for the language teacher.
discourse explains the relevant theory and applies it to classroom activities designed to improve students' discourse skills.the reader is then shown how these activities may be further developed in specific teaching situations.Discourse = language teaching [texte imprimé] / Guy Cook, Auteur ; C. N. Candlin, Auteur ; Henry G. Widdowson, Auteur . - Oxford (United Kingdom) : Oxford university press, 2011 . - 167 p. ; 24 cm.
ISBN : 978-0-19-437140-7
Langues : Anglais
Mots-clés : Discours (linguistique) Anglais (langue) Étude et enseignement Résumé : this book shows how discourse analysis-the study of spoken and written language in its social and psycological context-can provide important insights for the language teacher.
discourse explains the relevant theory and applies it to classroom activities designed to improve students' discourse skills.the reader is then shown how these activities may be further developed in specific teaching situations.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 428.110-3 428.110-3 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES Lettres et langue anglaises (bll) Disponible 428.110-4 428.110-4 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES Lettres et langue anglaises (bll) Disponible 428.110-5 428.110-5 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES Lettres et langue anglaises (bll) Disponible 428.110-6 428.110-6 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES Lettres et langue anglaises (bll) Disponible 428.110-7 428.110-7 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES Lettres et langue anglaises (bll) Disponible Linguistics / Henry G. Widdowson
PermalinkPractical stylistics / Henry G. Widdowson
PermalinkPrinciple and Practice in Applied Linguistics / Henry G. Widdowson
PermalinkPrinciple & practice in applied linguistics / Guy Cook
PermalinkTeaching language as communication / Henry G. Widdowson
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